[单选题]为了帮助处于青春期的孩子顺利度过“青春期迷茫”这一特别的人生阶段,根据学生的需要,社会工作者设计了一个5节的“自我概念训练”小组来帮助同学们认识青春期的特点,提升他们的自我意识和自我肯定。下列哪一项活动次序安排最恰当?()
正确答案 :A
相互认识,建立关系—认识你自己—自我接纳自我探索—自我提升,重新认识自我责任、自我把握—巩固成果,评估目标达到的程度
解析:相互认识,建立关系—认识你自己—自我接纳自我探索—自我提升,重新认识自我责任、自我把握—巩固成果,评估目标达到的程度,这个设计最符合小组程序设计的内在逻辑关系。
[多选题]在设计小组活动时,社会工作者应该考虑的要素有()。
正确答案 :ABCE
紧扣小组目标
组员的特征和能力
经验分享环节
小组活动的基本要素
查看原题 查看所有试题