正确答案: ABE

研究可用成组比较，亦可以采用匹配比较 时间上是回顾性的，是从果求因的 常用于对工作假设的初步验证

题目：关于病例对照研究，下列哪些是正确的（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列不属于评价蛋白质质量的指标是（）

蛋白质含量

解析：蛋白质营养评价有两个方面，一方面是蛋白质含量；另一方面是蛋白质的质量，其中包括蛋白质消化率、蛋白质利用率（蛋白质生物价、蛋白质净利用率、蛋白质功效比值等）。

[单选题]关于实验流行病学与观察流行病学的区别，以下说法正确的是（）

由研究者决定哪一组暴露于可疑危险因素，哪一组作为对照组

解析：本题的主要考试要点为实验流行病学的原理和特征。与观察性研究相比较，实验流行病学的关键不同点是随机分组、暴露因素是研究者为了实现研究目的而施加于研究对象的。因此，答案为B。

[单选题]实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了（）

提高实验组和对照组的可比性

解析：参加实验研究的对象必须随机地分配到实验组或对照组，即研究对象进入实验组或对照组的机会均等，从而提高两组的可比性或均衡性。

[单选题]在一栏待宰的100头牲猪中发现有一头患有口蹄疫，其正确的处理方法是（）

立即宰杀整栏猪

[单选题]随机抽样的目的是（）

减少样本的偏性

解析：随机抽样的目的就是使样本具有更好的代表性，能更好地反映总体特征，和系统误差、测量误差没有关系。

[单选题]诊断试验被检对象确定为阳性结果时，表明他们确实有病的指标称（）

阳性结果的预测值

[多选题]建立流行病学数学模型的用途有（）

设计控制疾病的方案

控制方案的评价

进行成本效果及成本效益分析

检验病因假设