正确答案: C
大纲视图
题目:在Word2003中,下面哪个视图方式是默认的视图方式( )。
解析:暂无
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]教育"心理起源论"认为教育起源于( )。
模仿
解析:心理起源论认为教育起源于儿童对成年人的一种"无意识模仿"。故选择A。B选项,生物起源说认为教育起源于动物的本能。D选项,劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。
[单选题]人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高。如印染工人可以比一般人具有更强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力。这种现象说明( )。
遗传素质具有可塑性
解析:材料说明环境和数育对人的身心发展的作用,从另一方面说明遗传素质具有可塑性。
[单选题]在英国,不同阶层的教育曾经有着明显的区分一一资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校.毕业后进入剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于( )。
双轨制
解析:英国这种将职业教育和学术教育截然分开的教育就是双轨制。
[单选题]课程有不同分类标准,根据任务可以分为( )。
基础、拓展、研究
解析:根据课程的任务标准,可将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。
[单选题]"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",是要求教学中贯彻启发性原则。( )A.正确B.错误
解析:"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"是要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑:要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。
[单选题]注意的两个最基本的特点是( )。
指向性与集中性
解析:注意是一定心理活动或意识对一定对象的指向和集中。最基本的特点就是指向与集中。注意的指向性是指心理活动有选择地反应一定的对象,而离开其他对象:注意的集中性是指心理活动停留在被选择的对象上的强度和紧张度。故选择B。
[多选题]班级目标管理是一种以制度建设为中心的管理,目的是更好地调动学生的积极性。( )
解析:目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的,是一种以自我管理为中心的管理。其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。在班级中实施目标管理,就是要围绕全班成员共同确立班级的奋斗目标,将学生个体的发展与班级进步紧密地联系在一起,并在目标的指导下,实施学生的自我管理。