正确答案: C

C、效能指标

题目：培训评估指标体系从内涵上看，有素质指标、职责指标和（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩；达到水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求；这是追循了评估（）

B、方向性原则

[单选题]培训课程目标的三个要素是（）。

A、操作目标、条件和标准

[多选题]人员素质测评的内容包括（）。

A、人的能力

C、个人风格

E、动力

[多选题]职业培训的特点有（）。

为劳动就业服务的即时性

突出技能训练的操作性

同生产岗位结合的直接性

隶属于劳动工作的专业性

侧重职业资格证书的非学历性

[单选题]（）是指导企业未来3～5年培训发展全局的计划和策略。

企业培训规划

[单选题]素质教育培训是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质、促进人的（）为宗旨的全面发展的教育培训活动。

C、综合能力