• [单选题]徐女士在第一次小组活动开始时有些拘谨,怀疑地打量着周围,也不与他人交谈。此时,社会工作者应该()。
  • 正确答案 :B
  • 邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍

  • 解析:小组工作开始阶段社会工作者的任务。

  • [单选题]基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这是小组工作的()工作模式。
  • 正确答案 :C
  • 互动模式

  • 解析:互动模式。

  • [单选题]针对社区矫正人员开展的行为治疗小组,旨在通过小组活动帮助组员改善行为障碍,以及情绪问题,促进其在行为、心理等方面得到发展和完善,该小组适合采用的工作模式是()。
  • 正确答案 :B
  • 治疗模式

  • 解析:治疗模式。

  • [单选题]社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力,每次小组活动结束时,小玲会让每个孩子举起印有笑脸或者哭脸卡通头像的牌子,表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是()。
  • 正确答案 :B
  • 进行组员评估

  • 解析:小组评估技巧。

  • [多选题]以下观点中,属于符号互动理论主要观点的有()。
  • 正确答案 :ABCD
  • 心灵、自我和社会是人际符号互动的过程

    语言是心灵和自我形成的主要机制

    心灵是社会过程的内化

    行为是个体在行动过程中自己"设计"的

  • 解析:符号互动理论。

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