正确答案: D

相对独立性

题目:教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有( )。

解析:教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用,具有相对独立性。教育的相对独立性表现在以下几方面:①教育对社会的作用具有能动性;②教育具有自身的质的规定性;③教育具有历史继承性;④教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列选项中,( )是素质教育的时代特征。
  • 培养创新精神

  • 解析:创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和能力的新一代人才,是素质教育的时代特征。故选择B。

  • [单选题]教师备课必做的工作是钻研教材、设计教法和( )。
  • 了解学生

  • 解析:备课是指教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序对课堂教学进行设计,以保证学生有效地学习。备课要做好钻研教材(备教材)、了解学生(备学生)、设计教法(备教法)三方面的工作。

  • [单选题]促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态转化的决定因素是( )。
  • 主观能动性

  • 解析:此题考查学生身心发展的影响因素。影响个体身心发展的因素有遗传、环境、学校教育和个体能动性。个体能动性,即个体的主观意识对客观世界的作用和能动反映。学习的需要和动机,即学生个性倾向,是主观能动性在心理学中的体现。个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。故选择C。A项,学校教育在人的发展中起主导作用。B项,环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。D项,遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。

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