正确答案: D

back-formation

题目:Detect is formed by deleting an imagined affix from detective.This process of word-formation is called_______.

解析:本题考查构词法。inflection“屈折变化”,指通过添加屈折词缀来表现词的语法关系的方法,如名词的单数变复数,动词的时态、语态变化等;derivation“派生法”,指通过词缀与词根的结合构成单词的方法;compounding“复合法”,指把两个自由语素或两个独立的词结合在一起构成新词的方法;back-information“逆构词法”,指去掉假定后缀构成新词的方法,如televise由television去掉后缀-ion逆生而成。detect是把detective的假定后缀去掉得来的,属于逆构词法。故本题选D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为( )。
  • 不合法,教师在教学中应该使用全国通用的普通话

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第十二条规定,学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。教师使用方言,违反了该法条,故选择C。

  • [单选题]注重培养学生探究精神与能力的课程是( )。
  • 研究型课程

  • 解析:研究型课程是以"培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题,从而解决问题的能力"为基本目标,注重培养学生探究精神与能力。

  • [单选题]心理发展与生理发展程度相当者是心理健康者,而心理发展落后于生理成熟程度则是不健康的,这种判断心理健康的依据是( )。
  • 心理成熟

  • 解析:心理成熟判断法,这是从发展的角度对心理健康做出判断的一种方法,即个人心理发展与生理成熟程度相当,则被判断为心理健康的;而心理成熟落后于生理成熟,落后于同龄人平均水平者则是不健康的。这种判断的前提假设是心理发展是与生理发展是同步的。

  • [多选题]什么是课堂总结?它的作用是什么?请具体说出两种课堂总结方法并举例。

  • [单选题] ______ aims to help students to pay attention to teaching content efficiently at the beginning of the class.
  • Lead-in

  • 解析:考查教学流程。导入(Lead-in)的目的是上课开始时,教师帮助学生将注意力有效地集中在上课的内容上。B为新课呈现环节,C为准备环节,D为练习环节。

  • 必典考试
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