正确答案: C

选用对儿童具有最大功效及最小伤害的方法

题目：某患儿，7岁，行为刻板重复，智力低下，于他人存在交流障碍，但无认知一语言发育障碍。医生在对儿童进行行为指导的时候应遵循治疗的道德准则，下列哪项符合道德准则（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]为预防龋齿，向儿童少年宣传刷牙方法的正确方法时，应强调重点应刷什么部位（）

磨牙及其咬合面

[单选题]以下哪组反映了学校健康教育形式的架构（）

教学服务环境

[单选题]下列开展健康促进学校的有效措施需要特别突出的是（）

突出健康促进学校的政府行为

[单选题]对于儿童期常见的心理一行为问题，下列哪种在女童中的患病率高于男童（）

儿童癔症

[单选题]因过度视近工作而形成的近视称为（）

调节紧张性近视

[单选题]体育课结束部分适宜分配时间为（）

3～5分钟

[单选题]给家长和儿童讲解交通法规属于预防意外伤害的（）

教育干预

[单选题]晶状体曲折力正常而眼轴长度过长是（）

真性近视

解析：1题：儿童从事读、写等视近工作时，通常通过调节晶状体屈光能力以实现看清字体的目的。若眼睛经常处于视近状态，容易造成睫状肌处于持续的高度紧张状态，使晶状体凸度增大，屈折力过强。这种近视屈光状态被称为"假性近视"。严格地讲，称"调节紧张性近视"更为准确。2题：一般而言，当人的角膜晶状体的屈折能力与眼轴的长度相适应时，处于正视状态。在遗传、环境因素综合作用下，可造成眼轴的延长幅度超过晶状体的屈折力，形成"真性近视"。而严格地按光学成因划分这类近视属于"轴性近视"。3题：儿童眼发育基本与大脑发育并行。出生时视力、屈光未发育成熟，眼轴较短，因此，绝大多数婴幼儿为远视。随着年龄增加，眼轴长度逐渐增长，眼的屈光经历正视化发育过程，儿童正视比例在6～8岁时达到高峰。

[单选题]某学生参加小学入学体检，远视力左眼0.5，右眼1.0。到眼科医院就诊，医生对他进行屈光矫正后，远视力为0.7。他患的是（）

弱视