正确答案: C

教书育人

题目:( )是教师最核心的职责和任务。

解析:教书育人是教师最基本的任务,是教师最核心的职责。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。
  • 错误,不能对学生实施体罚或变相体罚

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)"关爱学生"规定,教师要关爱学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故选择B。

  • [单选题]( )对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或侵犯教师其他合法权益,应责令限期改正。
  • 地方人民政府

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三十八条规定:对地方人民政府对违反本法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令限期改正。故选柽D。

  • [单选题]第一次世界大战的起始时间是( )。
  • 1914年

  • 解析:1914年6月28日,奥匈帝国皇储费迪南大公夫妇在萨拉热窝视察时,被塞尔维亚青年加夫里若·普林西普枪杀,成为第一世界大战的导火线。故选择B。A选项,1840年,爆发鸦片战争。C选项,1937年7月7日,爆发卢沟桥事变简介,全面抗战爆发。D选项,1945年5月8日,德国投降;8月15日,日本投降。

  • [单选题]智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中哪一项能力是决定性的因素( )。
  • 思维力

  • 解析:智力的概念指人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,并以抽象思维为核心。主要包括观察力、记忆力、思维力、想象力等。思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。故选择A。B选项,想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。C选项,记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。也可以说是人脑对经验的识记、保持和再现的过程,根据信息加工的术语讲,就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。D选项,注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。

  • [单选题]下列方法,不属于行为矫正治疗的是( )。
  • 自由联想

  • 解析:自由联想法是弗洛伊德精神分析学派的主要研究方法。

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