正确答案: C

辽宁号

题目：我国第一艘航空母舰的名称是( )。

解析：我国第一艘航空母舰是辽宁号航空母舰。故选择C。A选项，169"武汉"号驱逐舰是南海舰队主力舰之一，是052B型驱逐舰二号舰。B选项，"上海"号是中国在建航空母舰。D选项，"重庆"号是二战后英国送给中国国民政府一艘轻巡洋舰，后起义加入解放军，被国民党击沉。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列人物中被誉为"飞将军"的我国古代名将是( )。

李广

解析：李广，西汉抗击匈奴名将，被誉为"飞将军"。与李广有关的诗句：唐·王昌龄《出塞》"但使龙城飞将在，不教胡马度阴山"，"唐·卢纶《塞下曲》"平明寻白羽，没在石棱中"。故选择A。B霍去病，西汉抗击匈奴名将，逐匈奴于漠北，封狼居胥。汉武帝时候陪葬汉武帝茂陵。著名汉代雕塑"马踏匈奴"，就出土自霍去病墓。C蒙恬，秦朝名将。主持修建秦长城，却匈奴其百余里。D周亚夫，西汉名将，汉景帝时期平定七国之乱。

[单选题]现在很多国家高等教育的发展，都担负着发展科学、产生新的科学技术知识的任务，有建立科研、生产联合体的趋势，这说明( )。

教育是发展科学的一个重要手段

解析：本题需要重点区分A、C两项。A项科学知识的再生产是将科学生产的主要产品经过合理的加工和编排，传授给更多的人，尤其是传授给年轻一代，使他们能充分地掌握前人创造的科学成果，为科学知识再生产打下基础。C项教育是发展科学的一个重要手段，指的是教育向科学提出将科学成果应用在教育上的技术化要求，从而丰富科学技术的活动，扩大科学技术的成果。题干提到"发展科学、产生新的科学知识技术的任务，有建立科研、生产联合体的趋势"，所以C项更符合题意。

[多选题]学校文化的功能包括( )。

导向功能

凝聚功能

规范功能

解析：校园文化具有导向功能、凝聚功能、规范功能，具有互动性、渗透性、传承性。

[单选题]"一题多解"和"一事多写"旨在培养学生的( )。

发散思维

解析：根据思维的指向性划分，可以划分为聚合思维和发散思维。聚合思维又称求同思维、集中思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。发散思维又称求异思维、辐射思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。题干中，"一题多解"和"一事多写"强调多种可能性寻求答案，提现了发散思维的特点，故选择D。AB选项，根据发展水平不同，可将思维划分为：直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维。直观动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维。它往往是人们在边做边想时发生的，具有直观实践性的特点。离开了感知活动或动作，思维就不能进行。具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是思维的材料，思维过程往往表现为对表象的概括、加工和操作。具体形象思维具有形象性、整体性、可操作性等特点。抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。概念是这类思维的支柱。

[单选题]短时记忆的容量是( )个组块。

5～9

解析：短时记忆的容量是7+2个组块，即5～9个组块。

[多选题]依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：九年级 教学内容：演唱教学《猎人合唱》 要求： (1)设定三维目标。 (2)确定教学重难点。 (3)针对教学目标与难点，设定具体的教学目标和过程。

[单选题]刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事，并将自己记录的心得体会打印出来与同事分享。对此，下列说法中不正确的是( )。

张老师富有循循善诱的品德

解析：循循善诱的品德是针对教师和学生的关系而言的，与题干中教师与同事之间的交流没有关系。

[单选题]教育具有自身发展的规律，在有些方面不一定会随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪一些特征?

相对独立性

解析：本题考查教育的社会属性——永恒性、历史性、相对独立性。题干所述“教育有自身发展规律，在某些方面不一定会随着社会的改变而改变”是教育相对独立性的表现，即教育具有自身的运行规律和发展特点，所以正确答案为D。