正确答案: C

我国服务业对劳动就业的吸纳能力有待进一步拓展

题目：改革开放以来，我国经济总体上保持了高速增长态势，但劳动就业的增长却远远低于经济增长的速度。目前，尽管我国服务业吸纳劳动就业的比重在不断上升，甚至已经成为吸纳就业的主力军，并且基本消化了包括从农业和制造业中转移出来的劳动力存量在内的所有新增劳动力，但与发达国家相比，它对劳动就业的贡献率还是太低。我们务必利用产业结构调整和增长模式转变的机会，发掘服务业对发展经济和扩大就业的巨大潜力。这段文字主要说明了______。

解析：阅读全段，由"尽管……但……"的关联关系可以看出，我国服务业对劳动就业的吸纳能力还不够高，有待进一步拓展，C项准确全面地加以说明，符合题意。A项没有指出服务业对劳动就业的贡献；文段并未讲"推动因素"，B项不选，D项不能从文段推出。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]矛盾的普遍性是指____。

矛盾无处不在、无时不有，没有矛盾就没有世界

[单选题] 根据给出的相关词，从四个备选项中找出在逻辑关系上与之最为贴切或相似的一个 　　民法：法律：法官____

榕树：植物：园丁

解析：题干词语间关系是：民法属于法律，法官是法律的执行者。即第一项包含于第二项，由此可排除B、C、D项。A项榕树属于植物，园丁是植物的管理者。故选A。

[单选题]英雄史观的理论出发点是主张____。

社会意识决定社会存在

[单选题]下列属于国防理论教育的是____。

国防知识教育

[单选题]纸张：印刷：书籍______。

皮革：加工：鞋子

解析：纸张是书籍的制作原料，纸张印刷成书籍；皮革是鞋子的制作原料，皮革加工成鞋子。C项面粉虽然是油条的制作原料，但必须先加水和成面团，不能直接油炸成油条。此外，纸张制成书籍、皮革制成鞋子以后，仍可以看出制作原料，而通过油条却看不出面粉。故答案选A。

[单选题]21世纪高技术的核心是____。

生物技术

解析：一般认为，高技术包括六大技术领域，是信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术、空间技术和海洋技术，其中生物技术将成为21世纪技术的核心，信息技术将成为21世纪技术的前导，新材料技术将成为21世纪技术的支柱，空间技术将成为21世纪技术的外向延伸，海洋技术将成为21世纪技术的内向拓展。故选A。

[单选题]物品的预设用途为用户提供了该如何操作的线索，比如平板是用来推的，旋钮是用来转的。如果物品的预设用途在设计中得到____体现，用户一看便知如何操作，无须借助任何的图解、标志和说明。如果简单物品也需要用图解、标志和说明书来____操作方法，这个设计就是____的。依次填入画横线部分最恰当的一项是____。

充分 解释 失败

解析：从第二空破题，"用图懈、标志和说明书来…操作方法，排除呈现和演示，呈现是指显出、露出，演示指利用实验或图物把事物的发展过程显示出来，使人有所认识或理解，排除AD。第三空，如果设计很简单也要用说明书，那就是失败而不能是落伍，排除C。第一空验证，根据后文"用户一看便知如何操作，无须借助任何的图解、标志和说明"的文意对应，则充分的体现符合题意。故答案为C。

[多选题]给定材料一： 　　近年来，美军着眼军事转型的需要，充分利用军事电子游戏逼真的战场环境、强大的实时互动功能和特有的寓教于乐功效，把军事电子游戏与教育训练有机地结合起来，作为培育新型军事人才和训练仿真的新平台，取得了良好的效果。 　　一、军事电子游戏对部队模拟训练的影响 　　军事游戏通常都设置有一定的战役战术背景，玩家可以在近似实战的虚拟战场环境中学习掌握各种战术运用的基本原则、方法和要求。如美军使用的《全光谱战士》就是一款战术类游戏软件。该游戏以城市作战为背景，玩家扮演战斗员角色参与"城市战争"，能够基本了解和掌握城市巷战战术的主要原则和方法，包括如何利用和控制城区建筑物、战斗小组成员如何互相掩护快速前进、如何侦察和打击隐蔽敌人、如何减少和防止平民附带伤亡等。如果玩家违背了这些战术要求，就会受到惩罚或以失败告终，比如玩家不注意侦察敌情，忽视自我隐蔽和防护，就很可能被敌人的冷枪冷弹击中毙命，这也能潜移默化地增强受训者的敌情意识。 　　信息化战争，交战双方的对抗由过去作战力量的线性累加转变为作战系统功能的对抗。提高部队整体作战功能成为当代部队训练的重要内容，诸如作战要素集成训练、诸军兵种联合训练等训练方式走上了军事训练的前台。如《美国陆军》的最新升级版《作战行动》，可支持多位玩家同时联网操作，突出了联合战斗意识和协同作战观念。玩家在游戏中想打败对方，就必须学会与盟友合作，官兵可在虚拟战场空间里进行仿真的"协同作战"。 　　通过科索沃战争、伊拉克战争和阿富汗战争，外军普遍认识到了官兵心理素质的重要性，并采取诸多措施提高官兵的心理素质。军事电子游戏最为突出的优点就是能提升官兵的心理素质，而稳定的心理素质则是取得战斗胜利的基础。电子游戏以其逼真的三维模拟环境，借助视觉、听觉和触觉神经，引导玩家进入模拟战场，使他们产生身临其境的感觉，在这样近似实战的环境中，提高官兵的心理承受能力。 　　与传统的训练方式相比，以娱乐为手段开发的电脑游戏，具有突出的趣味性和吸引力，把它与军事训练结合起来，可激发官兵学习和训练热情，培养出综合素质优秀的战士。 　　二、利用电子游戏开展部队模拟训练的局限性 　　由于普通电脑游戏的商业性，游戏公司设计开发游戏主要着眼于提高趣味性，没有明确的训练目的、标准、要求，游戏中的武器装备性能、作战环境、作战任务与实战没有任何关系，游戏者不会有亲临战场的心理体验，更不可能有负伤、阵亡的感受，因而无法培养战时冷静、沉稳、坚忍的心理素质。在遴选军事电子游戏软件时，既要把好质量关口，也要把好政治关口，防止一些不健康的军事游戏进入部队内部。 　　敌情、我情、战场环境错综复杂，而电脑游戏为了降低设计、使用的复杂度，只能有选择地突出部分要素，忽略其它要素。因此在游戏环境、游戏要素设置上要有针对性，如为了体现协同配合意识，那么在游戏语音通讯和文字通讯方面可进行规范设计，以便达成快速良好的通联。 　　将军事电子游戏引入辅助训练，必须有相应的训练法规和教程来规范其训练目的、方法、程序和要求。电子游戏能够起到激发兴趣、增强团结的作用，但过度沉迷于电子游戏则危害巨大。使用军事电子游戏进行军事训练的目的，是为了提高部队在信息化条件下作战的一些基本素质和能力，如果不能科学地加以利用就会适得其反。 　　根据上述资料，简要概括军事电子游戏对部队模拟训练的积极作用及其局限性。（要求：准确、全面，条理清楚。语言流畅；400字左右。）

[单选题]____是公有制经济的重要组成部分。

集体经济