正确答案: D

北京市一首都

题目：下列选项中，与"重庆一直辖市"逻辑关系相同的是( )。

解析：重庆是中国的直辖市，重庆是地名，直辖市是行政称谓。A项，法国和法兰西是一个国家的不同称谓；B项，华盛顿和纽约都是美国的城市；c项，英国是联合国安理会常任理事国之一；D项，北京是中国的首都，北京是地名，首都是行政称谓。综上所述，与题干逻辑关系相同的是D项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性是( )。

创造性

解析：一般认为创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性，故也称为创造力。

[多选题]试述促进学习迁移的教学策略。

[单选题]痛觉的生物学意义在于( )。

它对身体具有保护性作用

解析：痛觉是有机体受到伤害性刺激所产生的感觉，有重要的生物学意义。它是有机体内部的警戒系统，能引起防御性反应，具有保护作用。

[单选题]学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为相对持久的变化。( )A.正确B.错误

解析：广义的学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或行为潜能相对持久的变化。学习不仅指学习后所表现的结果，如用筷子吃饭，会骑自行车等，而且还包括从不会用筷子到会用筷子、从不会骑自行车到会骑自行车的行为变化的过程。说的"行为"，既包括可观察的外显行为，如读书、写字，也包括像思想、观点的获得这样不能直接观察的内潜行为。

[单选题]信息加工理论是奥苏伯尔提出来的。( )A.正确B.错误

解析：信息加工理论是加涅提出来的。

[单选题]在全体人口中，智力呈何种状态分布？( )

正态分布

解析：智力分布近似正态分布，有些人的智力发展水平较高，有些人的发展水平较低，大多数人的智力属于中等水平。

[单选题]地理教学中使用地球仪做教具，体现了( )教学原则。

直观性

解析：地理教学中使用地球仪做教具体现了直观性教学原则。

[单选题]教学中大量的课堂气氛属于( )。

一般型课堂气氛

解析：教学中大量的课堂气氛属于一般型课堂气氛，它介于积极和消极之间，即课堂教学能正常进行，教学效果一般。故选择C。

[单选题]教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为( )。

不合法，教师在教学中应该使用全国通用的普通话

解析：《中华人民共和国教育法》第十二条规定，学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。教师使用方言，违反了该法条，故选择C。