[单选题]阅读《孙权劝学》教学反思(节选),按照要求答题。本堂课重难点突破较好,教学环节的教学设计环环相扣紧跟课题;改变以往老师站在讲台上,学生端坐课桌旁的课堂模式,而是分小组围坐在一起,师生平等对话。小组竞争完成学习任务,课堂气氛分外活跃。课前收集有关读书、学习的诗句格言的思路较好,有助于拓展学生的知识面,提高学生收集资料的能力。缺点是:小组人数过多,致使小组合作过程中很多同学参与机会少;有些小组讨论流于形式,学生没有真正动起来,学生完成学习任务或回答问题表现优劣,可先让其他同学评点,这有助于学生听讲时更加认真并能对自己今后完成学习任务时的情况准确做出判断。对上述案例的分析不正确的一项是()
正确答案 :B
在教学中,教师充当教材解说者的角色。
解析:在教学中,教师不仅仅充当教材解说者的角色。教师不能以传授知识为主要任务,而应激发他们学习的兴趣,教会他们学习,对他们的学习成果,学习过程作出恰当而又富有激励性的评价。
[单选题]()是实施素质教育的核心环节。
正确答案 :D
基础教育的课程改革
解析:基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节。
[单选题]下列各句中,没有语病的一句是()
正确答案 :A
青藏铁路纵贯青海、西藏两省区,跨越青藏高原,是连接西藏与内地的一条具有重要战略意义的铁路干线。
解析:B项中"生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的"错误使用了被动句,语序不当,不能说是顾客备受信赖,应为"生产的食品一直都是倍受新老顾客信赖的"。C项中"予以否认"表达不明,是典型的两面对一面错误,是否收门票不能被"否认"。D选项"扩大"与"提供教科书"搭配不当。
[单选题]下列选项中"者"字用法与其余选项不同的是()
正确答案 :A
师者,所以传道授业解惑也。
解析:BCD三项都是为……的人;A项为判断句的标志,不译。
查看原题 查看所有试题