正确答案: B

激励推广理论

题目：理解问题的方法是建立一种强调最重要的特征和一般原则的培训，并明确这些原则的适用范围指的是（）。

解析：激励推广理论理解问题的方法是建立一种强调最重要的特征和一般原则的培训，并明确这些原则的适用范围。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]随认知、经验积累形成的固有思考问题、解决问题的习惯，对解决老问题有效，新问题往往成为障碍是指（）。

习惯性思维障碍

解析：习惯性思维障碍（思维定式）是随认知、经验积累形成的固有思考问题、解决问题的习惯。对解决老问题有效，新问题往往成为障碍。

[单选题]"遥望星空你将产生怎样的联想？"是（）。

空间接近联想

[单选题]不属于希望点列举法常用方式有：（）。

用户调查法

解析：希望点列举法常用方式：①书面收集法；②会议法；③访问谈话法。

[单选题]培训者在实际工作中遇到不同于培训过程的问题时，能回忆学习成果联系实际恰当应用是指（）。

融会贯通层面

解析：融会贯通即受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程的特征时，也能回忆起学习成果，建立学习知识与实际应用之间的联想并恰当加以应用。

[单选题]向受训者提供有意义的材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所学知识相结合的机会，从而提高转换的可能性，转换效果取决于受训者恢复所学技能的能力的观点属于（）。

认知转换理论

解析：认知转换理论认为向受训者提供有意义的材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所学知识相结合的机会，从而提高转换的可能性，转换效果取决于受训者恢复所学技能的能力。

[多选题]抑制想象思维的障碍主要有（）。

环境方面障碍

内部心理障碍

内部智能障碍

解析：抑制想象思维的障碍主要有：①环境方面障碍，人际关系不协调，学习条件恶劣；②内部心理障碍；③内部智能障碍，思维方法僵化。

[多选题]组织职业生涯年度评审方式有：（）。

自我评价

直线经理评估

全员评估

解析：组织职业生涯年度评审方式：自我评价、直线经理评估和全员评估。