正确答案: D

表述行为的培养

题目：学前儿童语言教育目标可划分为倾听行为的培养、（）、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养四大类。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]日常语言教育活动不包括（）。

写一写

[单选题]幼儿园文学活动中，小班编构故事的重点是故事的（）。

结局

[单选题]社会交往说强调，儿童所处的（）和（）对儿童语言发展的作用。

语言环境交往背景

[单选题]幼儿期是语言发展迅速的时期，3岁幼儿可以掌握的词大约在（）。

1000

[单选题]幼儿所获得的知识经验大都是（）。

无意识记的结果

[单选题]“千条线，万条线，掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是（）.

[单选题]20世纪初期，由蔡元培、沈尹默、刘半农建立的歌谣研究会创办了《歌谣周刊》，将适合儿童歌唱的“歌谣”冠以“儿歌”之名，具体时间是（）

1918年

[单选题]童话诗有俄国作家普希金的（）

《渔夫和金鱼的故事》