正确答案:

题目:智力水平越高,学习成绩越好。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )。
  • 班、课、时

  • 解析:班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。它的特征是班、课、时。

  • [多选题]思维的基本过程包括( )。
  • 分析

    综合

  • 解析:思维的过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等。其中,分析与综合是思维的基本过程,其他过程都是由此派生出来的。

  • [单选题]某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法( )。
  • 不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权

  • 解析:学生的财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款,侵犯的就是学生的财产权,故选择C。

  • [单选题]中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和( )。
  • 心理卫生辅导

  • 解析:中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和心理卫生辅导。

  • [单选题]教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
  • 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

  • 解析:人的身心发展的顺序性要求教师在教育工作中要做到循序渐进。因此,循序渐进地教学是遵循人的身心发展的一般规律。

  • [单选题]我国古代思想家王充所说的"施用累能"是指( )。
  • 社会实践对智力的影响

  • 解析:王充所说的"施用累能"是指社会实践对智力的影响,即能力是在使用中积累的。故选择B。A项,学校教育在人的发展中起主导作用;个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。C项,在影响学生身心发展的因素中,遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。D项,家庭环境对人身心发展的影响即家庭是最基本的社会组织,父母是孩子的第一任教师。家庭成员的素质、家庭结构、父母的教养方式、家庭的经济状况等都影响人的发展。

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