正确答案: A

心理成熟度

题目：领导情境理论中主要包括两个方面的内容，一是工作成熟度，二是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。

爱德华·桑代克

[多选题]路径—目标理论认为的领导行为主要包括（）

B．指导型

C．支持型

D．参与型

E．成就导向型

解析：路径—目标理论是加拿大多伦多大学伊万斯提出，后由豪斯开发确立的。这一理论采用俄亥俄大学的结构和关系两个维度观点，确定了四种领导行为，分别是：①指导型(结构维度)，即让下属明了对他的期望，以及完成工作的方法、程序和时问等；②支持型(关系维度)，即对下属亲切友善，关心他们的需求；③参与型，即与下属共同磋商，在决策前充分考虑下属的建议；④成就导向型，即设定富有挑战性的目标，期望下属充分实现自己的最佳水平。

[单选题]帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是（）。

团队任务职能

[单选题]领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是（）。

关怀维度

[多选题]桑代克的效果律中强调的行为法则有（）。

在对相同环境做出的几种反应中，那些能引起满意的反应，将更有可能再次发生

令人满意的、受到鼓励的行为结果将增加先前行为的力度，并增加未来再次发生此行为的可能性，这一原则有时也称为"强化原则"

那些随后能引起不满意的反应，将不太可能再次发生

不理想的或受到惩罚的行为结果将减少先前行为的力度，并减少未来再次发生此行为的可能性，这一原则有时也称为"惩罚原则"

如果行为之后没有任何后果，即既没有正性的也没有负性的事后结果，在若干时间后，这种行为将会逐渐消失，这一原则有时也称为"消退原则"

[多选题]影响群体决策的群体因素有（）。

群体多样性

群体熟悉度

群体规模和群体决策规则

参与决策的平等性

群体的认知能力和群体成员的决策能力