[单选题]设计良好的目标特征不包括（）

正确答案 ：C

口头形式的

解析：设计良好的目标应以书面形式确定，以利于管理者及员工不断强化、进行自我评价。

[单选题]美国社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的需要层次理论中，人类最高层次的需要是（）

正确答案 ：D

自我实现的需要

解析：美国社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛的需要层次理论把人类的各种需要归纳为五大基本需要，只有前面的需要得到充分的满足后，后面的需要才显示出激励的作用，其顺序为：生理需要；安全需要；爱与归属的需要；尊重需要；自我实现的需要。

[单选题]沟通是一个复杂的过程，其中不属于沟通过程步骤之一的是（）

正确答案 ：B

译码

解析：沟通的过程的过程可以分为信息源、编码、传递信息、解码和反馈。其中，解码部分又包括了信息的接收、译码和理解的三个环节。

[单选题]患者，男性，40岁，多年胃十二指肠溃疡，近半个月来胃病发作，饮食后突然腹部疼痛剧烈，刀割样，血压100/70mmHg，脉搏100次／分，全腹压痛、反跳痛、肌紧张。

正确答案 ：

[单选题]麻疹患者入院时应（）

正确答案 ：C

安排在隔离病房

[单选题]处理使用后注射器空筒时医务人员应（）

正确答案 ：D

弃于医用垃圾袋内

解析：为防止被污染利器(针、刀、其他利器)刺伤，应小心处理用过的尖锐物品(针及手术刀等)，如使用后针头不回套针头帽，不用手去除针头，若要人为去除针头时，应使用其他技术除去针头。用后的针头及尖锐物品应弃于锐器盒内。

[单选题]按教育目的分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）

正确答案 ：D

营养健康教育

解析：健康教育研究领域非常广泛，主要分为两大类。按目标人群分类，包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类，包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。健康促进领域范畴包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。健康促进的基本策略有倡导、赋权、协调。

[单选题]定期体检属于促进健康行为中的（）

正确答案 ：A

保健行为

解析：日常健康行为指日常生活中有益于健康的行为，如合理营养、充足睡眠、适量运动等。保健行为指有效、合理利用卫生资源，维护自身健康的行为，如定期体检、预防接种、患病后及时就医、遵医嘱等行为。

[单选题]在对糖尿病患者实施的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，这属于（）

正确答案 ：C

效应评价

解析：结局评价是着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化，故第第1小题选D。效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价，评价内容包括倾向因素、促成因素、强化因素和健康相关行为，其中健康相关行为的评价内容包括项目实施前后目标人群健康相关行为发生了什么样的改变，各种变化在人群中的分布如何，如烟草使用、食物选择、运动锻炼等。参加体育锻炼的人数变化属于健康相关行为的评价内容，故第2小题选C。

[单选题]健康教育诊断的基本步骤中，环境诊断的目的是（）

正确答案 ：D

为确定干预的环境目标奠定基础

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