正确答案: B

《道德经》

题目：中国首部完整的哲学著作是( )。

解析：老子著作的《道德经》被称作是中国首部完整的哲学著作。故本题选B。

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[单选题]初中三年一班的志强同学就读于本市一所著名的寄宿制学校，几次为校增光，荣获市级三好学生的称号。但对于他擅自外出夜不归宿，学校的做法不当的是( )。

置之不理

解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定：中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。故选择C。

[单选题]童年期的年龄阶段是( )。

六、七岁至十一、十二岁

解析：我国心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段，即乳儿期(0-1岁)，婴儿期（1-3岁），幼儿期(3-6、7岁)，童年期（6、7-11、12岁），少年期(11、12-14、15岁)，青年期(14、15-25岁)，成年期(25-65岁)，老年期(65岁以后)。童年期的年龄范围在6、7岁～12、13岁，属于小学阶段。故选择C。

[单选题]"知之深，则爱之切"说明情感过程依附于( )。

认识过程

解析：这句话在心理学理论中说明认识过程与情感过程是密切联系的，认识过程是产生情感的前提和基础；情感过程又对认识过程具有反作用。

[单选题]内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的( )。

价值体系

解析：同化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。

[单选题]若问小明"为什么偷东西是不对的？"他的回答是"抓住了会挨打"。据此可以判断小明的道德认识发展处于( )。

前习俗水平

解析：前习俗水平的儿童的道德观念特点是纯外在的。他们为了免受惩罚或获得奖励而顺从权威人士规定的行为准则，根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非。根据题意可以判断小明的道德认识发展处于前习俗水平。

[单选题]儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是( )。

自律

解析：儿童的道德发展大致分为两个阶段：在10岁之前，儿童对道德行为的思维判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德；在10岁之后儿童对道德行为的思维判断则多半能依据自己的内在标准，称为自律道德。

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