正确答案: C

会导致国家税款不能足额入库

题目：近年来，商家拒绝或推诿开具发票问题突出，主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。商家往往以“发票已开完”“消费金额过低”“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票，引起消费者的不满。商家拒开发票（　　）

解析：本题考查违反税法的危害。发票是税务部门进行税务管理的基础和依据，拒开发票会导致纳税人应纳税款减少，所以选C项。A、B、D三项不符合题意。

学习资料的答案和解析：

[单选题]“大有大成，小有小成”是（　　）教学原则具体运用的结果。

[单选题]一切较高级心理活动产生的基础是（　　）

解析：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。感觉是一种最简单的心理现象，是认识的起点。可以说感觉是一切知识和经验的基础，是人正常心理活动的必要条件。

[单选题]皮亚杰认为认知的本质是（　　）。

解析：皮亚杰在其认知发展理论中提出了适应这个概念，他认为人类发展的本质是对环境的适应，这种适应是一个主动的过程。不是环境塑造了儿童，而是儿童主动寻求了解环境，在与环境的相互作用过程中，通过同化、顺应和平衡的过程，认知逐渐成熟起来。故此题选D。

[多选题]组成课程计划的主要内容是（　）。

解析：课程计划的基本内容有：①教学科目的设置；②学科顺序；③课时分配；④学年编制；⑤学周安排。

[单选题]充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（　　）。

解析：B[解析]精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

[单选题]新课程的结构特点是（　　）。 ①均衡性②逻辑性 ③选择性④综合性

解析：此题是对新课程特点的考查。新课程的结构特点包括均衡性、选择性、综合性。

[多选题]心理发展的不平衡性体现在（　　）

解析：心理发展的不平衡性体现在：个体不同系统在发展速度上的不同；个体不同系统在发展的起讫时间上的不同；个体不同系统在到达成熟时期上的不同。

[单选题]教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是（　　）。

解析：投射测试法主要用于对人格、动机等方面的人事测量。测试所用的刺激多为意义不明确的各种图形、墨迹或数字，让受测者在不受限制的情境下，自然做出反应，由对反应结果的分析来推断受测者的人格。

[单选题]以下选项除了（　　）外，其余均属于学校心理健康教育的基本内容。

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