正确答案: B
格式
题目:Word2003中背景位于下列哪个菜单下( )。
解析:打开"格式"-选择"背景"。故选择B。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]新建工作簿的快捷键是( )。
CtrI+N
解析:新建工作簿的快捷键是CtrI+N。故选择B。A、C、D选项,没有特殊功能。
[多选题]能促进问题解决的因素有( )。
创造性思维
正迁移
解析:影响问题解决的因素有:问题情境、定势与功能固着、迁移、原型启发以及情绪和动机。其中功能固着对问题解决起消极作用。关于动机对问题解决的影响,动机强度不同,影响的大小也不一样,具体表现为,中等强度的动机最有利于问题的解决,动机过强或过弱都会阻碍问题的解决。
[单选题]"举一反三""触类旁通""闻一知十"体现的是( )。
学习迁移
解析:学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。题干体现的是学习迁移。
[单选题]感知、记忆、思维是信息加工过程,也是我们获取和应用知识的基本过程,它们属于( )。
认知过程
解析:认知过程是指人脑对客观事物的现象和本质进行反映的过程,包括感知觉、记忆、思维和想象等心理现象。故选择A。
[单选题]有人说教师是人类灵魂的工程师,这体现了教师职业( )角色。
传道者
解析:古人云:师者,所以传道授业解惑也。教书育人是教师的本职工作。老师不仅要将科学文化知识传授给学生,更要教会学生如何做人,如何做一个对社会有用的人。所以,教师塑造了人类的灵魂,像工程师一样。故选择A。
[单选题]小丽平时比较踏实,遇事沉着、冷静,但是做事比较死板,缺乏灵活性。小丽属于( )气质类型的人。
黏液质
解析:黏液质类型的人情绪平稳、表情平淡,思维灵活性略差但考虑问题细致而周到,安静稳重、踏踏实实、沉默寡言、喜欢沉思,自制力强、耐受力高、内刚外柔,交往适度、交情深厚;但这种人的行为主动性较差,缺乏生气,行动迟缓。抑郁质类型的人情绪体验深刻、细腻持久,情绪抑郁、多愁善感,思维敏锐、想象力丰富、不善交际、孤僻离群,踏实稳重、自制力强,但他们的行为举止缓慢,软弱胆小,优柔寡断。胆汁质类型的人情感体验强烈、爆发迅猛、平息快速,思维灵活但粗枝大叶,精力旺盛,争强好斗、勇敢果断,待人直率热情、朴实真诚、表里如一,行动敏捷、生气勃勃,刚毅顽强;但这种人遇事常欠思量,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用,脾气急躁,易冲动。多血质类型的人情感丰富、外露但不稳定,思维敏捷但不求甚解,活泼好动、热情大方、善于交往但交情浅薄,行动敏捷、适应力强;他们的弱点是缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁。由此可知,小丽的气质类型是黏液质。