正确答案: C

鲁智深----醉打蒋门神

题目:下列古典小说中人物与故事,对应不正确的是( )。

解析:武松醉打蒋门神,鲁达醉打镇关西。故选择C项。这两个典故均出自施耐庵的《水浒传》(元末明初)。A选项,贾宝玉----怒摔通灵宝,出自曹雪芹的《红楼梦》(元末明初)。B选项,诸葛亮----巧设空城计,出自罗贯中的《三国演义》(元末明初)。C选项,孙悟空----三借芭蕉扇,出自吴承恩的《西游记》(明)

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。
  • 对学生进行爱国主义教育

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"依法执教"规定,教师要依法执教,自觉遵守<教师法》等法律法规。A选项中教师的行为侵犯了学生的隐私权。C选项侵犯了学生的人格尊严权。D选项中进行有偿家教也是违背职业道德"依法治教"的要求。故选B。

  • [单选题]下列选项中,不属于《水浒传》故事情节的是( )。
  • 温酒斩华雄

  • 解析:温酒斩华雄是《三国演义》的故事情节。故选择A。

  • [单选题]课堂教学是教学的( )。
  • 基本组织形式

  • 解析:课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式,是学校教学工作中最重要的组织形式。故选择C。

  • [多选题]在教学过程中如何培养学生的想象力?(10分)

  • [单选题]奥苏贝尔提倡在教学中采用"先行组织者"这一技术,其精神实质是( )。
  • 强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系

  • 解析:所谓"先行组织者",是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平,并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起来。也就是,通过呈现"组织者",在学习者已有知识与需要学习的新内容之间架设一道桥梁,使学生能更有效地学习新材料。这种引导性材料被称为先行组织者。故选择B。A选项,直观性教学原则指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。C选项,学习动机是学生学习的一种内部动力,它往往跟兴趣、求知欲和责任感联系在一起。教师要使学生明确学习目的,启发学生的责任感,激发学生学习的积极性。

  • [单选题]以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是( )。
  • 非正式群体

  • 解析:非正式群体则是指那些以个人之间共同的价值观、兴趣、爱好和友谊为基础而结成的群体。非正式群体也称作同伴群体、同辈群体、友伴群体等。故选择D。

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