[单选题]我国教育目的的根本性质是( )。
正确答案 :A
坚持社会主义方向
解析:坚持社会主义方向是我国教育目的的根本性质。
[单选题]在对道德两难故事"海因茨偷药"进行评判时,小明认为海因茨偷药会被警察抓起来,所以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论,小明的道德发展阶段处于( )。
正确答案 :A
前习俗水平
解析:科尔伯格的道德发展阶段中前习俗水平包括惩罚与服从道德定向阶段和相对功利道德定向阶段。其中,惩罚与服从道德定向阶段的儿童服从权威或规则只是为了避免惩罚。小明为了避免受到惩罚而认为不该偷药,说明其处于惩罚与服从道德定向阶段。
查看原题 查看所有试题