正确答案: B

甲乙都未被录取

题目:某单位事业编招聘录用名单已经公布,已知:(1)只要甲被录取,乙就不被录取;(2)只要乙不被录取,甲就被录取;(3)甲被录取。已知这三个判断只有一个真,两个假。由此推出( )。

解析:此题考查假言命题的推理规则。题目中的(3)为真则(2)为真,由"只有一个真"可知,(3)为假,即甲未被录取。则可推出(1)为真,所以(2)为假。(2)是充分条件假言命题,其否定命题是肯定的前件和否定的后件组成的联言命题,即乙不被录取,甲也不被录取,故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]由于生物老师讲课富有激情,唤起学生对生物的兴趣,此学习动机属于( )。
  • 近景直接性

  • 解析:本题考查的是学习动机的分类。根据学习动机起作用时间的长短可以将学习动机划分为远景性动机和近景性动机,"教师讲课唤起学生的情趣"是近景性动机,近景性动机又分为近景的直接动机和间接动机。近景性直接性表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好:而远景性间接动机是社会观念、父母意愿以及教师期望在学生头脑中的反映;题干中是学生对生物的兴趣,故选择D。

  • [单选题]在马斯洛的需要层次理论中,最高层次的需要叫( )
  • 自我实现的需要

  • 解析:马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次。

  • [单选题]心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的( )。
  • 社会适应

  • 解析:心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的社会适应。

  • [单选题]关于德育规律的描述,以下错误的说法是( )。
  • 德育过程是一个长期直线提高的过程。

  • 解析:德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程。故选择C。

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