正确答案: B
党员--教师
题目:下列选项中与"书法家--画家"逻辑相同的是( )。
解析:书法家--画家,党员--教师都是交叉关系。童星--明星,军人--军官是包含关系;幼儿--青年是全异关系。故选择B。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]"出自造物主之手的东西都是好的.而一到人的手里就全变坏了""大自然希望儿童在成人以前就要童的样子"。这是由哪位教育家提出的?( )
卢梭
解析:这是卢梭的自然教育理论的论断。自然教育主义教育理论是卢梭教育思想的主体,其核心是"归于自然"。他认为教育应顺从于大自然的法则,发展人的天性。在教育中更侧重指人性中的原始倾向和天性的能力,他与人类的"自然状态"又是紧密联系在一起的,善良的人性存在于纯洁的自然状态之中。社会的文明特别是城市的文明才使人性扭曲、罪恶丛生,因此,只有"归于自然"的教育,远离喧嚣城市社会的教育才有利于保持人的天性。所以他从儿童所受的多方面的影响来论证教育必须"归于自然"。
[单选题]"讲授法"经久不衰的主要原因是( )。
它是教学成本最低的方法
解析:讲授法最大的优点是能在短时间内传授大量的知识,教学成本比其他的教学方法低,故而经久不衰,因此选C。
[单选题]过度学习是为了更好的保持与回忆,假设某同学用2小时的学习时间达到某一材料的第一次正确回忆,那么该同学再用( )时间能使其记忆效果达到最佳。
1小时
解析:过度学习是达到一定程度后,仍继续学习的一种现象,适当过度学习达到150%时,效果最佳。即2xl50%=3,3-2=1。故选择B。
[单选题]科尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是( )。
两难故事法
解析:科尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是两难故事法,让被试者在两难推论中作出是非、善恶的判断并说明理由。这一系列两难推理故事中,最著名、最典型的是"海因兹偷药"的故事。
[单选题]当发令员鸣抢后,运动员“从听觉感受器接受刺激到肌肉效应器产生兴奋”所需的时间称为( )。
反应速度
解析:A项,反应速度是指人体对各种刺激发生反应的快慢,如短跑运动员从听到发令到起动所需的时间。B项,位移速度是指周期性运动中人体在单位时间内通过的距离或通过一定距离所需要的时间。C项,动作速度是指完成单个动作(或某一成套动作)时间的长短,如排球扣球时的挥臂速度、投掷器械的出手速度等。D项,加速度是描述人体或某一环节运动速度变化的时间量度。故本题选A。