正确答案:
题目:1840-1919年间,西方列强发动的对中国的五次大规模的军事战争包括哪些?并列举出每次战争之后签订的一个不平等条约。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为相对持久的变化。( )A.正确B.错误
解析:广义的学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或行为潜能相对持久的变化。学习不仅指学习后所表现的结果,如用筷子吃饭,会骑自行车等,而且还包括从不会用筷子到会用筷子、从不会骑自行车到会骑自行车的行为变化的过程。说的"行为",既包括可观察的外显行为,如读书、写字,也包括像思想、观点的获得这样不能直接观察的内潜行为。
[单选题]下列对古代年龄别称的解说,不正确的是( )。
"豆蔻"指女子十七八岁
解析:"豆蔻"是指十三、十四岁的女子。故选择A。女性其它年龄称谓:12岁一金钗之年;15岁一及笄之年;16岁一破瓜年华、碧玉年华;20岁一桃李年华;24岁一花信年华:30岁一半老徐娘。花甲、古稀是对老年人的称谓,其它老年称谓:60岁一花甲之年、耳顺之年、还历之年、杖乡之年:70岁一古稀之年、杖国之年、致事之年、致政之年;80岁一杖朝之年;80-90岁一耄耋之年:100岁一期颐之年
[单选题]"共产党现时最主要的任务是有系统地、有计划地尽可能在广大区域中准备农民的总暴动,工人阶级应时刻领导并参加总暴动"。在中国共产党的历史上做出上述决定的会议是( )。
1927年的八七会议
解析:依内容分析,做出上述决定的会议是1927年的八七会议。20世纪30年代初,共产国际要求各国共产党抢在德、日两国进攻苏联之前,取得本国革命的胜利,以武装保卫苏联。王明执行共产国际这一战略,采取冒险主义方针,强令在国民党统治区的党组织普遍举行罢工、罢课、示威游行,甚至开展武装暴动。八七会议虽然纠正了陈独秀的"右倾"投降主义错误,但同时又滋生了"左倾"错误。
[单选题]即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类语言进行顺畅的交流,这反映了个体身心发展具有( )。
不平衡性
解析:即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类语言进行顺畅的交流,是因为狼孩错过了语言形成的关键期。个体身心发展的不平衡性带给我们的教学启示是教育要抓住关键期,因此选择C。
[多选题]阅读下面的材料,根据要求作文。
一个小女孩的玩具车刮到了一位老人,老人坐在地上与孩子家长理论。有人录下现场视频即传至网上,不少人认为是碰瓷。老人被送医检查后,确诊桡骨骨折。事实是,老人并非碰瓷,还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟。
解析:【解析】(一)评分标准:
一等(50-38)紧密围绕教育背景、教师身份写作,立意切合"教师的职业光辉伟大""教师的工作职责"等题意,中心突出,内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美;(教育学、心理学、教师职业素养,结合教育场景、学生心理,站在教育事业发展、教育体制改革的维度书写)
二等(37-25)站在教师立场思考主题,中心符合"教师应具备哪些知识技能""教师应具备那些专业素质"等角度,中心明确,内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚:(符合教师的职业素养,稍微联系理论和现实)
三等(24-12)中心基本符合题意、基本明确,内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草:
四等(11-0)"三观"观念错误,中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨。(不具备作为教师的基本素质和辨别是非的能力,基本写作能力欠缺)
(二)写作硬性扣分项目:写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上,主要几大硬性扣分项目有:标题:不写,扣5分;文章结尾:不写,字数多于600字,扣10分;少于600字,残文11分以下;语句错误:2个扣1分,5个扣3分,多余5个,字句错误降等,降12分。
[单选题]法国1875年宪法赋予总统极大的权力,总统是国家元首和军队最高统治,能够缔结条约,甚至经参议院同意能够解散众议院。这从根本上反映了( )。
法国君主派力量的影响
解析:采取排除法,1875年宪法的颁布标志着法国共和体制的确立,但仅以一票通过.不能表明共和派实力的强大。法国总统经众议院同意才有权任命内阁。因此答案为C项。
[单选题]师生关系的内涵是复杂的,它包含着许多方面。从道德学习或者成长的意义上说,师生关系一般理解为( )。
相互促进关系
解析:辩证统一的师生关系包括教学上的授受关系、人格上的平等关系和社会道德上的相互促进关系。师生关系从本质上讲是一种"人--人"关系,教师对学生的影响不仅体现在知识和智力上,而且体现在思想和人格上。故选择A。B选项,权威关系是指权威者与权威对象之间影响与被影响、支配与服从的关系,属于社会关系的一种。C选项,授指在此词语中意为用手递某物给某人,受指在此词语中意为用手承接某物。D选项,他们服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是坏的。他们还没有真正的道德概念。
[单选题]王某与夏老师产生了一点误会,第二天带领十名左右的大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序,针对王某,应当( )。
给予行政处罚
解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条明确规定:结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。本案例中的情况扰乱学校秩序,故选择D。