正确答案: A
正确
题目:某一变量分为两组:15~20,21~25,由此可以判断该变量为一连续变量。()
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]连续变量适合编制()。
组距式数列
[单选题]划分离散变量的组限时,相邻两组的组限()。
可以是间断的,也可以是重叠的
解析:划分离散量的组限时,相邻两组的组限可以间断,也可以是重叠的;对于连续变量,划分组限时,相邻组的组限必须重叠,统计次数时,遵循"上限不在组内"的原则。
[单选题]统计表中的宾词指的是()。
指标名称和数值
[多选题]学龄前儿童按年龄分组分为:未满1岁、1~2岁、3~6岁。这里()
年龄是数量标志
第一组的组中值是0.5岁
第二组的组中值是1.5岁
解析:年龄可以用数值表示,故属于数量标志;年龄属于连续型变量;学龄前儿童是总体;第二组的组中值=(组上限+组下限)/2=(1+2)/2=1.5;第一组的组中值=第一组上限-邻组组距/2=1-(2-1)/2=0.5。
[多选题]从内容来看,统计表组成部分有()。
解析:统计表从内容来看,可以分为主词和宾词两部分。主词是指统计表所要说明的总体及其分组的名称;宾词是指统计表所要说明的总体的统计指标。
[多选题]选择分组变量应考虑()。
A.研究目的与任务B.能反映事物本质或主要特征C.现象所处历史条件与经济条件D.与过去的分组变量一致E.现象之间的依存关系