正确答案: D

强化技能

题目:教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比,这样的教学技能是( )。

解析:运用不同色彩的粉笔进行强调,属于强化技能。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]中学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。依法吴某可以被安排至( )继续接受教育。
  • 专门学校

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定:对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。故选择C。

  • [多选题]怎样帮助学生降低考试焦虑?

  • [单选题]2008年9月27日,宇航员翟志刚进行了太空行走,标志着中国的航天事业进行了一个新的发展阶段。表明中国航天技术在21世纪已经走在欧洲和日本前面的标志性事件是( )。
  • "神舟七号"发射成功

  • 解析:题干描述的事件是中国神舟七号成功发射。故选择C。神舟九号宇宙飞船与"天宫一号"完成首次载人对接任务,也是中国首位女宇航员进入太空一一刘洋。神舟八号与此前发射的"天宫一号"目标飞行器进行了空间交会对接(非载人对接任务)。神舟七号首次进行出舱作业的飞船,突破和掌握出舱活动相关技术。神舟六号是中国第一艘执行"多人飞天"任务的载人飞船。A选项,1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。B选项,1970年中国的第一颗人造卫星"东方红一号"发射成功。D选项,2007年我国首颗绕月人造卫星"嫦娥一号"发射成功。故选择C。

  • [单选题]"取其精华,去其糟粕"的过程体现了教育对文化的( )作用。
  • 选择

  • 解析:教育的文化选择功能是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。"取其精华"是对文化的吸收,"去其糟粕"是对文化的舍弃,所以这句话体现了教育对文化的选择作用。

  • [多选题]教学相长"、"循序渐进"等教学原则最早出自《论语》。( )
  • 解析:教学相长"("学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。")、"循序渐进"("学不躐等"、"杂施而不孙,则坏乱而不修"、"不陵节而施之谓孙")等教学原则最早出自《学记》。《学记》相传作者是孟子的学生乐正克,这本书不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。常考内容:揭示了教育的重要性("化民成俗,其必由学");阐释了启发式教学("道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"、"君子之教育喻也");阐述了教育与政治的关系("建国君民,教学为先");因材施教、长善救失原则("人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。"、"叩之以小者则小呜,叩之以大者则大鸣");课内外相结合原则("时教必有正业,退息必有居学"、"藏息相辅")等。

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