正确答案: A

确定健康教育干预具体目标

题目：关于健康教育评价的主要目的，不正确的是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]设计良好的目标特征不包括（）

口头形式的

解析：设计良好的目标应以书面形式确定，以利于管理者及员工不断强化、进行自我评价。

[单选题]促进健康行为具有五个特点，其中"行为的强度能理性控制"指的是（）

适宜性

解析：促进健康行为具有以下五个特点：有利性、规律性、和谐性、一致性和适宜性。其中适宜性是指行为的强度能理性控制，所以该题选A。

[单选题]与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价，这些因素属于（）

时间因素

解析：时间因素又称历史因素，是指在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，如与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等，所以第1题选C。暗示效应是指测量者或评价者的言谈、态度、行为等使目标人群受到暗示，并按照测量者的希望进行表现的现象。测量对象当时的表现是接受暗示的结果，这对健康教育计划效果评价有影响。暗示效应属于测试或观察因素中的测量者因素，所以第2题选E。