正确答案: D

班主任工作量，按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量

题目：关于班主任工作的描述，下列说法正确的是( )。

解析：《中小学班主任工作规定》第十四条规定：班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。故选择D选项。其中，A、B选项，<中小学班主任工作规定》第十八条规定：教师教育机构应承担班主任培训任务，教育硕士专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。AB选项说法错误，排除。C选项，《中小学班主任工作规定》第二十条规定：学校建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的，应调离班主任岗位。C选项说法错误，排除。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]《双城记》中故事的发生地为( )。

巴黎和伦敦

解析：《双城记》中的双城分别指的是伦敦和巴黎。《双城记》是英国批判现实主义作家狄更斯著名作品。其重要作品还有《大卫·科波菲尔》、《艰难时世》、《荒凉山庄》等。故选择D。

[单选题]老师很担心同一批学生在第二次参加同样的内容的人格测试时分数与上次不同，他所担心的是哪一个概念反映的内容？( )

信度

解析：信度是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。它既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。这里老师担心第二次测试成绩不一致，实际上担心的是信度。

[单选题]个人面对问题情境时，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通。这是发散思维的( )。

变通性

解析：发散思维具有流畅性、变通性（灵活性）、独创性（独特性）的特点，题干所述为其变通性的特点。

[单选题]做好班主任工作的前提和基础是( )。

全面了解学生

解析：了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础。了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。故选择B。A项，组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。C项，无此说法。D项，做好后进生转化工作属于个别教育工作。

[单选题]课外活动是学生自愿参加的，初中生的兴趣还不稳定，所以教师在指导课外活动时要注意( )。

使课外活动具有趣味性，能吸引学生参与

解析：暂无

[单选题]教师应具备全面的能力结构，而教师的基本能力是（ ）。

教学能力

解析：教学能力是教师的基本能力。