正确答案: C

《天工开物》

题目：下列著作中，中国古代科学家宋应星所写的是( )。

解析：《天工开物》宋应星著，是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被誉为"中国17世纪的工艺百科全书"。故选择C。A选项，沈括--《梦溪笔谈》。B选项，李时珍--《本草纲目》D选项，《九章算术》一一标志中国古代数学形成完整的体系。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]社会政治经济制度对教育的决定作用具体表现在( )。

决定教育目的、教育领导权和受教育权

解析：本题考查了社会政治经济制度对教育的决定作用。这种决定作用主要表现在四个方面，包括经济制度决定教育的领导权：政治经济制度决定着受教育的权利；政治经济制度决定着教育目的；政治经济制度决定教育内容。故选择D。

[多选题]影响创造性的因素有哪些？

[单选题]对遗忘最早进行系统研究的是俄国的心理学家艾宾浩斯。( )

解析：最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯，他创立了著名的"遗忘曲线"。这条曲线表明：遗忘是学习之后立即发生的，而且遗忘的进程是不均匀的，有先快后慢的特点。

[单选题]晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张"老虎"贴纸粘在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作剧是李钰搞的。此后，刘老师对李钰不闻不问，刘老师的行为( )。

不正确，这是对李钰的不当惩罚

解析：教师在处理师生关系时，要慎用惩罚。构建良好的师生关系，教师应做到热爱学生、尊重学生，在教育教学活动中掌握良好的沟通和表达技巧，杜绝因为个人情绪变化而迁怒于学生的现象。本题中，教师因为李钰的一些不当行为就放弃了对李钰的教育，这种做法不仅无法使他及时认识到错误，还可能对李钰的心理产生不利影响，这是一种对李钰的不当惩罚。对于李钰的恶作剧，刘老师应该予以包容并主动与李钰进行沟通，对其进行适当的教育。故本题选D。考点点拨：素质教育观下构建良好的师生关系应当从热爱学生、尊重学生、了解学生、公平公正地对待学生、严格要求学生五个方面展开。教师在处理师生关系的过程中，要注意自己的行为对学生可能产生的影响，与学生建立和谐、民主的师生关系，促进学生健康、快乐地成长。

[单选题]班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该( )。

耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理方法

解析：体罚学生的行为违反了教育法律规范，苏老师应该制止这种行为，但是要讲究方法。教师与教师之间的人际关系是在共同完成学校工作任务的环境中建立的，同事之间应该做到互相尊重、理解和协作。作为班主任，发现本班任课教师体罚学生的行为，正确的做法应该是耐心与任课教师交流，与其探讨更好的学生管理办法。

[多选题]简述班主任工作的基本内容。

[单选题]下列教学行为不恰当的是( )。

在"萃取"技能教学中，教师只是讲解实验要点，不安排学生动手操作

解析：化学是一门以实验为基础的学科，对于教学过程中可以在课堂上演示或者学生能动手操作的知识内容，教师应演示实验或组织学生动手操作。C项中的"萃取"的相关知识的实验可以在课堂上演示或让学生操作，而不能只是教师讲解，因此C项的教学行为不恰当。故本题选C。