正确答案: C

家长和教师是同盟军，只要是家长批评学生的地方，老师都要进一步指责

题目：家访是传统而有效的沟通手段，也是教师了解学生的一个非常重要的载体。教师家访要提前"备课"，其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法，家长对教师反映的情况持何种态度，教师又该如何应对。下列应对行为中，不正确的一项是()。

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）"尊重家长"规定，教师应正确处理与家长的关系，与家长及时沟通，平等对待家长，尊重家长，与家长共同形成教育合力。对于家长指出学生身上的不足之处，教师要客观分析。若情况不实，则要做好家长的思想工作，消除误解；若情况属实，则要和家长一起找出帮助学生改进的方法，而不是"搭家长的腔"，对学生提出更为严厉的批评。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]班主任孙老师经常对学生说："知识改变命运，分数才是硬道理。"他自己出钱设立了"班主任基金"，用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法( )。

不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标

解析：班主任孙老师仅仅以学生的成绩和分数作为评价学生的唯一指标，违背了素质教育理念，应该运用多种评价方法，促进学生发展，尤其应该注意评价内容的综合化，不能仅关注成绩，还要关注学生的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。故选择D。

[单选题]下列选项中，是"第一次绿色革命"杰出代表的是( )。

中国杂交水稻的培育

解析：第一次绿色革命发生在上世纪50年代初，其主要特征是把水稻的高秆变矮秆，另外辅助于农药和农业机械，从而解决了19个发展中国家粮食自给问题。我国的杂交水稻是第一次绿色革命时期的杰出代表。故选择B。

[单选题]宋老师要上一节高二数学课,他备课的最重要依据应该是( )。

课程标准

解析：课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标,实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比,在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述得更详细、明确,特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。课程标准是教师备课最重要的依据。

[单选题]注意缺陷多动症障碍是幼儿,儿童期较常见的一种心理障碍,下面正确的是( )。①表现为注意力难集中,在学习或者游戏中缺乏 　　一定的精神注意力和持续力②容易受外界的刺激或干扰,产生多动或者冲动③无精神机能或神经生理学方面的问题④发病年龄须在7岁以前,一些症状在幼儿生活早期阶段就已出现

2条

解析：第③条不正确,引起注意缺陷多动症障碍的原因中包含生理因素；第④条不正确,注意缺陷多动症障碍通常于7岁前起病,病程持续6个月以上。故选择B。

[单选题]一般来说，( )强度的动机，解决问题效率最高。

中等

解析：考查的是耶克斯一多德森定律的理解。动机水平适中的时候学习的效果最好，过高和过低都不好。

[单选题]在加涅的学习结果分类中，个体利用符号与环境相互作用的能力称为( )。

智力技能

解析：加涅认为智力技能是学习者利用符号与环境相互作用的能力。它指向学习者的环境，使学习者能处理外部的信息。