正确答案: A

①比喻②夸张③排比

题目：下列对语段中标号码的句子使用的修辞手法，判断正确的一项是：啊！泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山哟！①岭顶的满天繁星仿佛在树梢游移，好像是挂满枝头的晶亮的硕果。②再往上攀登，那星星又好像已被山风吹落树根，我们竟可以把它拾进袋子里了。然而大地上却有比天上更美的奇观。③低头，只见泰安城斑驳陆离的万家灯火，那色泽光彩真是太丰富了，太鲜艳了，太美妙了！

解析：①运用了比喻的修辞手法，将“繁星”比喻为“硕果”。②中的“被山风吹落…把它拾进袋子里”使用了夸张的修辞手法。③中的“太丰富了，太鲜艳了，太美妙了”使用了排比的修辞手法。A项判断正确。故本题选A。

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[单选题]在一次聚会上，10个吃了水果色拉的人中，有5个很快出现了明显的身体不适。吃剩下的色拉立刻被送去检验，检验的结果不能肯定其中存在超标的有害细菌。因此，食用水果色拉不会造成食用者身体不适。如果上述检验结果是可信的，则对上述论证的评价最为恰当的是：

题干的论证有漏洞，因为它把缺少证据证明某种情况存在，当作有充分证据证明某种情况不存在

解析：题干通过“吃剩下的色拉检验的结果不能肯定其中存在超标的有害细菌”碍出“食用水果色拉不会造成食用者身体不适”可知其漏洞是“把缺少证据证明某种情况存在，当作有充分证据证明某种情况不存在”。故本题选D。

[单选题]以下所列不属于核稿要求注意的事项的是：

实践中拟稿与核稿是不可逆的过程

解析：《党政机关公文处理工作条例》第二十一条规定，“经审核不宜发文的公文文稿，应当退回起草单位并说明理由；符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的，由起草单位修改后重新报送”。由此可知，核稿过程中出现需要修改的情况，仍会回到拟稿环节。故本题选C。