正确答案: C

小明虽有错在前,但人身权受到了侵犯

题目:李老师是初二三班班主任,他一直强调教育要从小抓起,常常对屡教不改的小明同学实行体罚,督促其学习。以下表述正确的是( )。

解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定:对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。题目中小明同学虽屡教不改,但并没有明确指出其存在存在严重不良行为,因此D选项不选。而体罚侵犯了小明的生命健康权和人格尊严权。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列成语中,源于荆轲刺秦王故事的是( )。
  • 图穷匕见

  • 解析:"荆轲刺秦王"的故事中,荆轲捧着装有樊於期头颅的匣子,秦舞阳捧着装有地图的匣子去觐见秦王,秦王慢慢展开卷着的地图,细细观看。快展到尽头时,突然露出一把匕首。荆轲见匕首露现。因此,图穷匕见的出自于荆轲刺秦王的故事。故选择C。A选项,四面楚歌讲的是楚霸王项羽,与项羽有关的成语典故还有:破釜沉舟、霸王别姬、力能扛鼎、自刎乌江、无颜见江东父老。B选项,投笔从戎是东汉名将班超。D选项,完璧归赵讲的是蔺相如。与蔺相如有关的成语典故还有:负荆请罪、将相和。

  • [单选题]我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据,"四书"是指《大学》《孟子》《论语》和( )。
  • 《中庸》

  • 解析:"四书"是指《大学》《孟子》《论语》和《中庸》。

  • [多选题]班主任了解学生的途径有( )。
  • 分析书面材料

    调查

    观察

    谈话

  • 解析:班主任了解学生的途径有:(1)书面资料分析法;(2)观察法;(3)谈话法

  • [单选题]评价的指标和方法简便、明晰,易于操作和推广是指音乐教学评价的( )。
  • 可操作性原则

  • 解析:可操作性原则是指评价的指标和方法简便、明晰,易于操作和推广。

  • [单选题]某私人企业在某省投资兴建了一所中学,学校拟聘请一位外籍人士担任学校校长。这所学校的做法
  • 错误,中国学校的校长只能由具有中国国籍的公民担任

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第三十一条规定,学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。

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