正确答案: B

对学生进行爱国主义教育

题目:下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。

解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"依法执教"规定,教师要依法执教,自觉遵守<教师法》等法律法规。A选项中教师的行为侵犯了学生的隐私权。C选项侵犯了学生的人格尊严权。D选项中进行有偿家教也是违背职业道德"依法治教"的要求。故选B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]每到学期末,初三(2)班的班主任刘老师,就会用学生的体育课时间来讲授学生在语数外等科目中的疑难问题,刘老师的做法( )。
  • 错误,不利于学生德智体全面发展

  • 解析:素质教育理念强调,是培养学生德、智、体、美等全面发展的教育。老师占用体育的时间,忽视了体育的重要性,一味地重视智育,不利于学生其他方面的培养,不利于学生全面发展。故选择C项。

  • [单选题]针对本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是( )。
  • 课程的建设者与开发者

  • 解析:新课改背景下的教师观强调,教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,是对课程内容进行的建设和开发,故选择B。

  • [单选题]有人对"不到长城非好汉"这句名言的理解是:"如果不到长城,就不是好汉。"假定这种理解为真,则下列哪项判断必然为真?( )
  • 如果是好汉,他一定到过长城

  • 解析:考查假言命题的推理规则。"如果不到长城,就不是好汉"为真,那么其逆否命题也一定为真。其逆否命题为"如果是好汉,那么一定到过长城",故选择B项。

  • [多选题]下列属于教育活动构成要素的是( )。
  • 教育者

    受教育者

    教育内容

    教育手段

  • 解析:一般认为教学活动的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和教育手段。

  • [单选题]校园精神文化是校园文化的( ),主要包括校风、学风、教风、班风等。
  • 最高层次

  • 解析:校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。

  • [多选题]素质教育的有效实施是让学生什么都学而且什么都应学好。( )
  • 解析:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。来源:

  • [多选题]教学大纲和教科书的编写通常采用( )。
  • 直线式

    螺旋式

  • 解析:教学大纲和教科书的编写通常采用直线式和螺旋式两种方法。

  • [单选题]小学生记忆的主要方式是抽象逻辑记忆,所以他们记忆定义、原理、解释概念表现得比记忆事件、人物、事实等要容易的多。( )A.正确B.错误
  • 解析:小学生记忆的主要方式是形象记忆,儿童年龄越小,识记具体的知识、事件、人物、对象、事实要比识记定义、解释、描写等好一些,并且记得牢固些。

  • [单选题]学校经常举办的报告、讲座、集会、比赛以及公益活动,这些课外活动属于( )。
  • 群众性活动

  • 解析:群众性活动形式由于规模较大,适合的活动内容主要为一次性的普及教育活动,如各种报告会、讲座、文艺演出会、竞赛、仪式、运动会和专题教育活动等。

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