[单选题]0～2岁的儿童主要依靠（）来记忆。

正确答案 ：C

动作

解析：0～2岁儿童主要是运动记忆，即依靠自己的身体运动和动作进行的记忆。

[单选题]我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种现象称为（）

正确答案 ：C

舌尖现象

解析：舌尖现象是因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的，很多考生在考试中都有过这样的经历：一些平时很简单、很熟悉的字、单词或公式等话到嘴边就是无法记起，考试过后却突然忆起。心理学上称这种特殊现象为记忆的“舌尖现象”，意思是回忆的内容到了舌尖，只差一点，就是无法忆起。

[多选题]复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是（）

正确答案 ：ABCDE

及时复习

合理分配复习时间

分散复习与集中复习结合

复习的方法要多样化

深度回忆与反复识记结合

解析：防止遗忘的方法：（1）及时复习，经常复习。这是根据艾宾浩斯的遗忘的规律来进行复习。（2）合理分配时间（3）做到分散与集中相结合。（4）反复阅读与试图回忆相结合。（5）复习方法要多样化。（6）运用多种感官参与复习。

[单选题]记忆的三个基本环节中（）是信息的提取和输出。

正确答案 ：C

回忆

解析：记忆是人脑对过去经历过的事物的反映，包括识记、保持和回忆三个基本环节，回忆是指过去的事物不在面前，人们在头脑中把它重新呈现出来的过程。

[单选题]对学习材料的复习，从时间分配上来说，有两种不同的形式，一种是分散复习，一种是集中复习。研究表明，一般地（）

正确答案 ：B

分散学习优于集中学习

解析：分散复习法是指在复习过程中就是把需要复习的资料，分散在几个相隔不太长的时间内，每次复习一定的次数，到记熟为止。由于遗忘是随时都在进行的，只进行一次及时复习还远远达不到牢固保持的效果，因此，必须进行多次重复，循环记忆，加深印象，提高复习效率。从时间角度上考虑，分散注意的效果优于集中复习。尤其是难度大的学习材料更适合于分散复习。

[单选题]在实际需要时，能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）

正确答案 ：A

记忆准备性

解析：记忆准备性指记忆提取和应用特征，即能否提取所需要的知识经验，以解决当前的实际问题。

[单选题]根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。

正确答案 ：C

程序性记忆

解析：根据信息加工和存储内容的不同，可分为：陈述性记忆和程序性记忆

[单选题]从记忆内容看，印象最深刻的记忆是（）

正确答案 ：C

情绪记忆

解析：情绪记忆具有鲜明、生动、深刻、情境性等特点。情绪记忆往往较其它记忆更为牢固。

[单选题]小学低年级学生记忆的主要形式是（）。

正确答案 ：A

机械记忆

解析：机械记忆是指不理解材料意义的情况下，采用多次机械重复的方法进行的识记。

[多选题]陈述性记忆处理陈述性知识，如（）

正确答案 ：ABCD

字词

人名

时间

观念

解析：陈述性记忆：以陈述性知识为内容，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。陈述性内容可以用言语表达。

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