正确答案: B

生物起源说

题目:教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式.教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。"这种教育起源说属于( )。

解析:从题干中"扎根于本能的不可避免的行为"可知,该学说认为教育是人和动物共有的一种本能,这是教育的生物起源说的观点。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予( )。
  • 行政处分或解聘

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选择A。

  • [单选题]中国古代科举考试中,考取殿试三鼎甲的分别是状元、榜眼和( )。
  • 探花

  • 解析:古代科举需要经历三次重要考试。第一次是乡试,每三年在各省省城举行,类似于省考,通过者谓之秀才,第一名谓之解(jie)元。第二次是会试,每三年在京城举行,有秀才资格的才允许参加,中第者谓之举人,第一名谓之会元。第三次是殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第,及第谓之进士一一分为三甲,一甲三人,也就是前三名,谓之状元、榜眼、探花;二甲几十人,称为进士及第;三甲数十人,谓之同进士出身。故选择C。

  • [多选题]教育现代化就是指学校设施的现代化。( )

  • [单选题]下列营养素不是人体能源物质的是( )。
  • 维生素

  • 解析:人体能源物质有蛋白质、糖和脂肪。

  • [多选题]简述进行体育教学评价应注意的事项。

  • [单选题]人体在严格定量控制的运动器械上进行全身大肌肉群的递增运动负荷的力竭运动中,当人体的氧运输系统的供氧能力和肌肉的用氧能力达到本人的极限水平时,人体每单位时间所能摄取的氧量称为( )。
  • 最大摄氧量

  • 解析:本题考查最大摄氧量的概念。需氧量是指单位时间内所需要的氧量。吸氧量是人体单位时间内从肺泡中获取的氧量或全身各组织器官从毛细血管抽取的氧量。肺活量是指在最大吸气之后,再尽力呼气,所能呼出的气量。

  • [单选题]儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性?( )
  • 不平衡性

  • 解析:人的身心发展的不平衡性表现在两方面:一是指人的身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的;二是指人的身心发展的不同方面的发展速度不平衡,有的方面在较早年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。

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