正确答案: C

裴斯泰洛齐

题目:"为人在世,可贵者在于发展,在于发展每个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才能,能在社会上达到应有的地位,这就是教育的最终目的。"这反映了有关教育目的价值取向的一种说法,这句话出自教育家( )。

解析:题干中的话出自裴斯泰洛齐。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]京剧伴奏乐器的"三大件"包括京胡、京二胡和( )。
  • 月琴

  • 解析:京剧伴奏乐器的"三大件"包括京胡、京二胡和月琴。故选择D。

  • [单选题]评定学业成绩时,信度好,效度却往往不高的试题是( )。
  • 客观性题

  • 解析:客观题是让考生从事先拟定的答案中辨认出正确答案的题目。题型有判断题、选择题、匹配题等。客观题也称固定应答型试题,以客观题为主体的试卷有足够的覆盖面,阅卷、评分完全避免阅卷人的主观因素的干扰,还可以通过机器阅卷,提高阅卷效率。客观性题在评定学业成绩时,信度好,效度却往往不高。故选择C。A、B选项,论文式测验,也称主观性测验,是通过出少量的论述题要求学生系统回答以测定他们的知识与能力水平的测验。D选项,问题情境测验,是通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验。

  • [单选题]李欣的手很干净,却总是忍不住反复洗手,明知这种做法不对,可就是控制不住,这说明她患有( )。
  • 强迫症

  • 解析:强迫症表现为强迫观念和强迫行为。李欣的情况属于强迫行为,即患者反复做一些没有必要的行为,如反复检查、反复洗手、反复计数以及某些仪式性动作等,明知不对,但无法控制自己。故选择C。A选项,抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。B选项,焦虑症,又称为焦虑性神经症,是神经症这一大类疾病中最常见的一种,以焦虑情绪体验为主要特征。D选项,恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。

  • [多选题]班级目标管理是一种以制度建设为中心的管理,目的是更好地调动学生的积极性。( )
  • 解析:目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的,是一种以自我管理为中心的管理。其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。在班级中实施目标管理,就是要围绕全班成员共同确立班级的奋斗目标,将学生个体的发展与班级进步紧密地联系在一起,并在目标的指导下,实施学生的自我管理。

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