正确答案:

题目:阅读下面的材料,按要求作文。   "学高为师,身正为范"是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:"教师要教给学生知识,培养学生能力。所以,‘学高'太重要了。"也有人说:"教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以,‘身正'最重要。"那么,你的看法呢?   要求:   请联系实际,写一篇论说文,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。题目自拟,立意自定,不少于1000字。

解析:【解析】(一)评分标准:   一等(50-38)紧密围绕教育背景、教师身份写作,立意切合"教师的职业光辉伟大""教师的工作职责"等题意,中心突出,内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美;(教育学、心理学、教师职业素养,结合教育场景、学生心理,站在教育事业发展、教育体制改革的维度书写)   二等(37-25)站在教师立场思考主题,中心符合"教师应具备哪些知识技能""教师应具备那些专业素质"等角度,中心明确,内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚:(符合教师的职业素养,稍微联系理论和现实)   三等(24-12)中心基本符合题意、基本明确,内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草:   四等(11-0)"三观"观念错误,中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨。(不具备作为教师的基本素质和辨别是非的能力,基本写作能力欠缺)   (二)写作硬性扣分项目:写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上,主要几大硬性扣分项目有:标题:不写,扣5分;文章结尾:不写,字数多于600字,扣10分;少于600字,残文11分以下;语句错误:2个扣1分,5个扣3分,多余5个,字句错误降等,降12分。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]古希腊把"三艺"作为教育内容,这"三艺"是指( )。
  • 文法

    修辞

    辩证法

  • 解析:古希腊将"三艺"作为教育内容,分别为文法、修辞、辩证法。四书是我国古代教育的基本教程和科举考试的依据,包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

  • [单选题]新课改强调教学过程要( )。
  • 重结果更重过程

  • 解析:暂无

  • [单选题]学生通过学习查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织自己的知识,这种学习属于( )。
  • 发现学习

  • 解析:发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现,需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。故选择B。A选项,接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前,教师传授,学生接受。C选项,机械学习是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系。D选项,操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。如骑车、绘画、体操、跳舞等都属于操作技能。

  • [单选题]社会学习理论强调,儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。( )A.正确B.错误
  • 解析:社会学习理论认为观察学习是人的学习最重要的形式。儿童习得社会行为主要通过观察他人的行为进行模仿和强化学习。因此,社会环境是儿童习得社会行为的主要影响因素。

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