正确答案: C

违法行为，学校不应以营利为目的在校外私自扩招

题目：某重点学校私自招生，获得了更多的利润，让更多学生获得优质的教育资源。但却遭到了教育行政部门的处分。针对本事件，正确的看法是( )

解析：《中华人民共和国教育法》第二十五条规定：国家制定教育发展规划，并举办学校及其他教育机构。任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师( )。

尊重和欣赏学生

解析：新课改背景下的教师观强调，教师要尊重和赞赏学生，做学生学习和发展的促进者，循循善诱，发现学生身上的闪光点。题干中，苏霍姆林斯基关注学生优点，鼓励学生不断发展，故选择A。

[单选题]在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( )。

自然实验法

解析：自然实验法也叫现场实验法，是在自然情境下，由实验者创设或改变一些条件，以引起学生某些心理活动的变化进行研究的方法。故选择B。A项，观察法是指教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法。C项，实验室实验法是在实验室内借助于各种专门仪器设备进行教育心理实验的方法。D项，在教育心理学研究中常用的调查法分为问卷法和访谈法。

[单选题]基本的教学组织形式是( )。

课堂教学

解析：课堂教学是基本的教学组织形式，它的主要形式是班级授课制，它是一种集体教学形式。它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。故选择D。A选项，现场教学是班级授课制的辅助形式，它是根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式。B选项，复式教学是班级授课制的特殊形式，它把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。

[单选题]"足智多谋""随机应变"是思维下列哪种品质的表现( )。

灵活性

解析：本题考查的是思维的品质。思维的灵活性反映了思维随机应变的程度，指善于根据具体情况的变化，机智灵活地考虑问题，应付变化。"足智多谋""随机应变"正体现了思维的灵活性，故选择C。A选项，思维的广阔性即思维的广度，是指思路广泛，善于把握事物各方面的联系，全面细致地思考和分析问题。B选项，思维的独立性是指善于独立思考、发现和解决问题的思维品质。D选项，思维的逻辑性反映了思维的条理性，是指考虑和解决问题时思路清晰，条理清楚，严格遵循逻辑规律。思维的逻辑性是思维品质的中心环节，是所有思维品质的集中体现。

[单选题]良好班集体形成的基础是( )。

明确的共同目标

解析：明确的共同目标是班集体成员共同努力的方向，也是良好班集体形成的基础。

[单选题]She won't be available between 6 and 8,for she_______an important meeting.

will be having

解析：本题考查时态。句意为“6点到8点这段时间她不在，因为那时她正参加一个重要的会议”。由won，t可判断前半句是一般将来时；后半句解释原因，表示在6点到8点那个时间段正在发生的事情，所以用将来进行时。故本题选D。

[单选题]有人认为，教育投资是有效的生产性投资。这种观点主要反映了教育的哪种功能?

经济功能

解析：此题考察教育的功能，按照作用对象划分，教育的功能可分为个体功能和社会发展功能，教育的社会功能又包括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。题干中，教育投资是有效的生产性投资，体现了教育的经济功能。