[单选题]陶行知先生曾经说过:我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要()。
正确答案 :A
终身学习,拓展视野
解析:《中小学教师职业道德规范》(2008修订)"终身学习"规定,教师要树立终身学习理念更新知识结构,断提高专业素养和教育教学水平。"必须天天学习,天天进行再教育",提现了教师终身学习的职业道德。故选择A。
[单选题]人们倾向于认为西方人更开放,这一现象被称为( )。
正确答案 :A
社会刻板印象
解析:社会刻板印象主要是指人们对某个事物或物体形成的一种概括固定的看法,并把这种观看法推而广之,认为这个事物或者整体都具有该特征,而忽视个体差异。故选择A。B选项,晕轮效应是指当我们认为某人具有某种特征时,就会对其他特征作相似判断,这就是晕轮效应,也称为光环效应。C选项,首因效应是指在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,也叫最初效应。D选项,投射效应是指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上,认为别人也是如此,来掩盖自己不受欢迎的特征。
[单选题]丽丽为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为( )。
正确答案 :C
附属的内驱力
解析:附属内驱力是指个人为了保持长者们或权威人士的赞许或认可,而表现出来的一种把学习或工作做好的需要。"为了获得老师或家长的表扬,学习刻苦"的学习动机表现为附属内驱力。
[单选题]子日:"知之者不如好之者:好之者不如乐之者。"这句话所强调的影响学习的因素是( )。
正确答案 :C
兴趣和情感
解析:这句话意思是说,对于学习,了解它的人,不如爱好它的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。强调的是学习兴趣和情感体验在学习中的重要性。
[单选题]批改学生作业时,张老师使用了“你最近进步很快,祝贺!”“关于某某知识点的掌握还不够好,加油!”等批语,并对后续学习提出针对性建议。从评价功能与进行的时间来看,这种评价方式属于( )。
正确答案 :B
形成性评价
解析:形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
查看原题 查看所有试题