正确答案: A

凸度增加

题目:晶状体是双凸面的扁形弹性无色透明体,当它发生何种变化时会形成近视眼?( )

解析:晶状体曲度可随所视物体远近而改变。当注视近物时,睫状肌收缩,睫状小带松弛,晶状体周缘被牵拉的力量减弱,晶状体因本身弹性而变凸,折光率加强,使物象清晰地显在视网膜上。长时间近距离注视某一物体时,就会使睫状肌一直处于紧张的收缩状态而得不到应有的放松,长期下去,就会失去对晶状体凸度的调节,从而使眼前的物体变得模糊不清,成为近视眼。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]人在阅读文艺作品、历史文献,学生听老师对课文生动形象描述时,头脑中出现的有关事物的形象都属于( )。
  • 再造想象

  • 解析:根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物形象的想象,就是再造想象。

  • [单选题]小马上课时害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数。于是,他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排?( )
  • 负强化

  • 解析:强化有正强化与负强化之分。正强化是指个体在做出某种反应之后,给予一个愉快刺激(给予奖励),从而提高其类似行为出现的概率。负强化是指个体在做出某种反应之后,令其摆脱厌恶刺激(撤销惩罚),从而提高其类似行为出现的概率。根据题干所述,回答问题对小马来说是一种厌恶刺激,小马发现坐后排就不会被提问,是撤销了小马的厌恶刺激,从而导致小马往教室后排坐的行为发生次数增加,这是一种典型的负强化。考点点拨:本题考查的是强化,容易将答案错选为正强化。无论是正强化还是负强化,最终的效果都是行为出现的概率被提高。正强化是给予愉快刺激,如表扬、给以高分。负强化是撤销厌恶刺激,如儿童有了改正错误行为的表现后,家长取消限制其玩游戏的禁令。

  • [单选题]来访者中心疗法的倡导者和创始人为美国心理学家( )。
  • 罗杰斯

  • 解析:来访者中心疗法的倡导者和创始人为美国心理学家罗杰斯。故选择B。

  • [单选题]骨中的有机物主要是( ),无机物主要是( )。
  • 骨胶原纤维和粘多糖蛋白磷酸钙和碳酸钙

  • 解析:骨由有机物和无机物构成,二者分别赋予了骨韧性和硬度。骨中的有机物主要是骨胶原纤维和粘多糖蛋白,无机物主要是磷酸钙和碳酸钙等。

  • [多选题]教师在教学中培养学生创造力的具体方法有哪些?

  • [单选题]知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。
  • 信息及其组织

  • 解析:此题考查的是知识的概念。知识就是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映,是客观事物的主观表征。故选D。

  • 必典考试
    推荐下载科目: 教师资格证-高中语文 教师资格证-高中数学 教师资格证-高中英语 教师资格证-高中化学 教师资格证-高中生物 教师资格证-高中历史 教师资格证-高中地理 教师资格证-高中体育与健康 教师资格证-高中美术 教师资格证-高中音乐
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