正确答案:
题目:学前儿童社会学习的主要特点有、(),长期性和反复性,(),实践性。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]在多方合作过程中,应当承担起学前儿童社会教育主要责任的是()。
幼儿园
[单选题]研究学前儿童同伴关系的最常用的定量化方法是()。
社会测量法
[单选题]美国心理学家墨森认为,()包括学习社会性情绪、对父母和亲人的依恋、气质、道德感和道德标准、自我意识、性别角色、亲善行为、对自我和攻击性的控制、同伴关系等等。
学前儿童的社会性发展
[单选题]在儿童情绪与社会行为发展水平测试中,()岁儿童开始能完成大人指令。
14个月
[单选题]幼儿道德评价的发展趋势是从具体形象性评价到比较抽象性的、带有社会意识的评价;从带有情绪性的评价到()评价。
比较客观性
[单选题]儿童体验他人情绪、情感的能力,称为()
移情
[单选题]教育者以口头语言向幼儿说明、解释教育内容的方法,被称为()
讲解法