• [单选题]对幼儿各方面的评价应该是()。
  • 正确答案 :B
  • B.正面评价

  • 解析:教师在对幼儿评价时应该是正面评价,这样才能保持幼儿在活动过程中的愉悦、成功的情绪体验,有利于激起幼儿再次活动的愿望。

  • [单选题]为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。
  • 正确答案 :D
  • D.系统程序

  • 解析:为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统程序。

  • [单选题]()既可以评价幼儿展现某种技能的水平,也可以直接评价幼儿创造的成果。
  • 正确答案 :C
  • C.表现性评价

  • 解析:表现性评价既可以评价幼儿展现某种技能的水平,也可以直接评价幼儿造的成果。表现性评价需要为幼儿提供一个任务,面对任务或问题时,幼儿必须自己创造出问题解决方法(答案)或通过自己的行为表现来证明自己的学习过程与结果。

  • [单选题]在外观评价模式中,评价活动主要由描述和()两方面构成。
  • 正确答案 :B
  • B.判断

  • 解析:在外观评价模式中,评价活动主要由描述和判断两方面构成。判断是指将实际获得的结果与某种标准相比较,并对比较的结果做出判断的活动。

  • [单选题]教师评价的核心目标是教师的师德和()。
  • 正确答案 :C
  • C.业务水平

  • 解析:教师的师德和业务水平是教师评价的核心目标。

  • [单选题]()的对象是活动进程中某一阶段的情况,目的是了解活动达到目标的程度和未达要求的原因,以便克服不足或修订后续活动方案,一般不参与对活动效果的评定。
  • 正确答案 :B
  • B.形成性评价

  • 解析:本题是对形成性评价概念的考查。

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    推荐科目: 第四章环境创设题库 第六章教育活动的组织与实施题库 第七章教育评价题库 第五章游戏活动的指导题库 第三章生活指导题库 第一章学前儿童发展题库 第二章学前教育原理题库
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