正确答案:

题目:根据皮亚杰的理论,在良好的外界环境作用下,学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式是( )。
  • 榜样强化

  • 解析:班杜拉指出,学生行为强化方式有三种:直接强化、替代强化和自我强化。

  • [单选题]低年级的学生经常出现好心干错事的现象,其主要原因是( )。
  • 不善于选择道德行为方式

  • 解析:道德行为方式的掌握是产生道德行为的必要条件,没有掌握一定的道德行为方式,就可能会"好心干错事"。

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