• [单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》要求从家庭、学校、( )、司法等四个方面对未成年实施保护。
  • 正确答案 :B
  • 社会

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》提出保护未成年人是全社会的共同责任,从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四个方面提出了对未成年人的保护要求。故选择B。

  • [单选题]儿童心理发展存在关键期,这一概念由( )首先提出。
  • 正确答案 :B
  • 劳伦兹

  • 解析:奥地利生态学家劳伦兹最早发现"关键期"。个体在发育的某一时期对特定的环境影响特别敏感,并容易获得某种行为或技能,该时期就被称为关键期,过了这一时期,同样的刺激则对之影响很小或没有影响。故选择B。A项,皮亚杰,瑞士著名哲学家、心理学家。他是个体身心发展多因素相互作用论代表人物:德育认知模式代表人物;现代认知学派代表人物;强调建构主义发展观,提出认知发展阶段理论;提出儿童道德发展阶段论。C项,1903年美国教育学家桑代克发表了《教育心理学》-书,这是西方第一本以教育心理学"命名的著作。桑代克因此也被称为"教育心理学之父"。D项,班杜拉,提出社会学习模式,该模式认为,需要通过观察他人在相同环境中的行为,从他人行为获得强化的观察中进行体验学习,所以建立在替代基础上的观察学习是人类学习的重要形式,是品德教育的主要渠道。学习理论中,他提出行为主义观察学习理论(社会学习理论);动机理论中,提出自我效能感理论。

  • [单选题]道尔顿制的主要内容不包括的是( )。
  • 正确答案 :A
  • 实行导生制

  • 解析:道尔顿制是解决班级授课制无法适应个别差异问题而实施的教学组织形式。教师不再上课向学生系统地讲授教材,而只为学生指定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难才请教师辅导,改传统教室为各科作业室,师生分别记录学习进度表,进度快者可提早完成学业。导生制也称为贝尔一兰喀斯特制,教师不直接面向班级全体学生,教师先把教学内容教给年龄较大的学生,而后由他们中间的佼佼者一一导生去教年幼的或成绩较差的其他学生。

  • [单选题]体育方面的球类、体操、田径属于( )。
  • 正确答案 :C
  • 操作技能

  • 解析:操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。如骑车、绘画、体操、跳舞等都属于操作技能。操作技能的表现多种多样,但都是借助于肌肉、骨骼的动作及相应的神经系统活动来进行的。故选择C。BD选项,心智技能也叫智力技能、认知技能,它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。如默读、心算、写作、观察和分析等技能。学生在观察、记忆和解决问题时所采用的策略也是心智技能的不同形式。

  • [单选题]小李最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。他明知这样做没有必要,就是控制不住。他可能出现了( )。
  • 正确答案 :C
  • 强迫症

  • 解析:强迫症包括强迫观念和强迫行为,强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想不这样做,他就会感到极端焦虑。

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