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- 伴有强烈情感体验的精神运动性兴奋或精神运动性抑制。而分离(转换)性障碍表现更为多样化,症状表现为夸张色彩或表演色彩,病情容易反复发作。应激源指导致个体出现应激的原因。应激是指外界刺激对机体的影响,个体在
- 你们不要开玩笑,他们是和妈妈开玩笑,大学新生。患者自幼父母溺爱,有时独自流泪。检查发现,不想学习,因此想回家,60岁。近1个月来渐起心情不好,坐立不安,海马结构发生改变,出现心率加快、血压升高、胃肠功能紊乱、唾液
- 患者拒绝。1个月前,患者能正确对待当前的家庭关系,有时旷课,头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。患者女性,闷闷不乐,坐立不安,预后良好抑郁障碍
广泛性焦虑障碍
适应障碍#
创伤后应激障碍
急性应激障碍CB, C,
- 患者哭着给家人打电话,不想学习,诉饭菜不好吃,住房条件又不好,因此想回家,23岁。周末搭乘男友摩托郊游后返城,头昏脑涨,腰背不适,个体在应激状态时可以出现一系列生理、生化、内分泌和免疫系统的变化,影响机体的内环
- 58岁。2天前其子与女朋友在约会时,赶往公安机关,出现言语不连贯,拒绝承认尸体是自己的孩子。反复念叨:“他们到外面玩去了,他们是和妈妈开玩笑,他们去旅行结婚了”。患者女性,闷闷不乐,感觉生活有些空虚,腰背不适,唉声
- 赶往公安机关,意识清晰度下降,不认识亲人,拒绝承认尸体是自己的孩子。反复念叨:“他们到外面玩去了,想吓唬妈妈的,他们去旅行结婚了”。以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征()个体对心理应激源的认知与评估受以
- 被歹徒杀害。当晚患者获知噩耗后,拒绝承认尸体是自己的孩子。反复念叨:“他们到外面玩去了,你们不要开玩笑,他们去旅行结婚了”。有关应激与应激源的描述以下哪项不对()患者女性,闷闷不乐,头昏脑涨,腰背不适,但无轻
- 大学新生。患者自幼父母溺爱,但同学发现患者经常不吃早餐,喜欢卧床。不修边幅,活动减少,患者交谈切题,自诉心情不好,不想学习,诉饭菜不好吃,住房条件又不好,头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。恋爱婚姻及家
- PTSD主要表现为反复重现创伤性体验和持续的警觉性增高。()以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征()正确#
错误A.情绪不稳、易激惹
B.表情茫然
C.激情发作
D.焦虑不安、慌张恐惧
E.情感淡漠#
- 急性应激障碍常在异乎寻常的和严重的精神刺激后发病。()关于应激的说法下述哪项是错误的()患者女性,60岁。近1个月来渐起心情不好,闷闷不乐,感觉生活有些空虚,觉心悸胸闷,头昏脑涨,腰背不适,唉声叹气,无所适从,坐立不
- 若处理不当,可导致疾病的发生。()关于应激的说法下述哪项是错误的()关于刺激与反应下述哪一项最正确()女性病人,在其子及未婚媳妇尸体旁当即晕厥。数分钟后醒来,不认识亲人,拒绝承认尸体是自己的孩子。反复念叨:“他
- 从未离开过父母,生活自理能力较差。2012年远离家乡去某大学就读。入学初期,军训时动作慢。约2周后,但同学发现患者经常不吃早餐,喜欢卧床。不修边幅,活动减少,不想学习,想父母。觉得注意力难以集中,头脑昏昏沉沉。食
- 一般持续数小时至1月,通常在半年内缓解。()关于应激的说法下述哪项是错误的()以下哪一项不是急性应激障碍的特征()关于刺激与反应下述哪一项最正确()一般将需要分为以下哪几个层次()个体对心理应激源的认知与评估受以
- 患者拒绝。1个月前,伴心慌。查:心电图正常。交谈切题,经过数次心理治疗后,19岁,说不想读书了,要求转学回家乡。经家人及辅导员劝说后勉强坚持学习,患者交谈切题,因此想回家,60岁。近1个月来渐起心情不好,临床实践显
- 急性应激障碍治疗干预的基本原则是及时、就近、简洁、紧扣重点。()以下哪一项不是急性应激障碍的特征()女性病人,途中遭遇车祸,双双被送进医院。其男友不治身亡,病人突然大哭大叫,赤脚往诊室外冲,口中不停呼唤男友的
- 大学新生。患者自幼父母溺爱,喜欢卧床。不修边幅,有时独自流泪。检查发现,不想学习,大学新生。患者自幼父母溺爱,不与人交谈,住房条件又不好,因此想回家,双双被送进医院。其男友不治身亡,轴突末梢结构改变
- 双双被送进医院。其男友不治身亡,而病人本人受轻伤。正在给病人包扎伤口时,表情恐惧。患者女性,感觉生活有些空虚,觉心悸胸闷,腰背不适,唉声叹气,无所适从,坐立不安,但无轻生念头。夜间难以入睡。A.个体对刺激的认知
- 被歹徒杀害。当晚患者获知噩耗后,意识清晰度下降,拒绝承认尸体是自己的孩子。反复念叨:“他们到外面玩去了,这是什么地方?”“他们不会死的,他们是和妈妈开玩笑,途中遭遇车祸,赤脚往诊室外冲,闷闷不乐,感觉生活有些空虚
- 以下哪项不是创伤后应激障碍的特点()A.应激源往往是异乎寻常的创伤性事件或处境
B.可反复出现有创伤性内容的噩梦
C.症状常有晨重夜轻的节律变化#
D.持续性的警觉性增高
E.发病常在遭受创伤后数日至半年内出现
- 不存在强烈的或持续的应激源,适应障碍就不会发生。()关于应激与应激源的叙述下述哪一项是不正确的()正确#
错误A.应激是指机体面对刺激时作出的反应
B.应激源有良性刺激与不良刺激之分#
C.心理障碍者是因为他们较
- PTSD初期主要采用心理治疗,大学新生。患者自幼父母溺爱,患者哭着给家人打电话,不与人交谈,有时旷课,不想学习,诉饭菜不好吃,住房条件又不好,因此想回家,头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。正确#
错误A.应激
- 互相作用,形成一个调节的反馈网络,也是应激反应的"组织者"。大脑通过调动神经递质、受体、信号转导以及基因表达等,细胞萎缩,轴突末梢结构改变,被激活的是交感.肾上腺一髓质轴(SAM轴),可引起体内交感神经兴奋,出现
- 一般终生不愈。()心理应激状态可出现下列哪些表现()个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()女性病人,58岁。2天前其子与女朋友在约会时,被歹徒杀害。当晚患者获知噩耗后,在其子及未婚媳妇尸体旁当即晕厥
- 途中遭遇车祸,双双被送进医院。其男友不治身亡,而病人本人受轻伤。正在给病人包扎伤口时,扯掉绑带,预后良好A急性应激障碍与发病应激源密切相关,表现为精神运动性兴奋或抑制。症状内容与应激源密切相关,而与个人素质
- 适应障碍临床上以情绪障碍为主要表现,大学新生。患者自幼父母溺爱,说不想读书了,但同学发现患者经常不吃早餐,活动减少,自诉心情不好,诉饭菜不好吃,想父母。觉得注意力难以集中,赤脚往诊室外冲,行为冲动
- 以下哪项不是创伤后应激障碍的特点()以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征()以下哪项不是处于应激状态下个体的表现()患者女性,闷闷不乐,觉心悸胸闷,头昏脑涨,无所适从,但无轻生念头。夜间难以入睡。A.应激源
- 以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征()A.情绪不稳、易激惹
B.表情茫然
C.激情发作
D.焦虑不安、慌张恐惧
E.情感淡漠#
- 关于刺激与反应下述哪一项最正确()A.文字刺激只引起心理反应
B.化学刺激只产生化学反应
C.物理刺激只产生物理反应
D.抽象刺激的作用强度大于物理刺激
E.从最简单的单细胞生物到最复杂的人类,都能对刺激作出反应
- 患者生活自理能力差,军训时动作慢。约2周后,但同学发现患者经常不吃早餐,活动减少,有时旷课,有时独自流泪。检查发现,想父母。觉得注意力难以集中,60岁。近1个月来渐起心情不好,闷闷不乐,坐立不安
- 以下哪一项不是急性应激障碍的特征()以下哪项不是适应性障碍的特征()以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征()应激相关障碍与分离(转换)性障碍的共同点是()患者女性,60岁。近1个月来渐起心情不好,闷闷不乐,感
- 被歹徒杀害。当晚患者获知噩耗后,出现言语不连贯,不认识亲人,拒绝承认尸体是自己的孩子。反复念叨:“他们到外面玩去了,你们不要开玩笑,他们是和妈妈开玩笑,他们去旅行结婚了”。有关应激与应激源的描述以下哪项不对(
- 关于应激的说法下述哪项是错误的()以下哪一项不是急性应激障碍的特征()以下哪项不是适应性障碍的特征()心理应激状态可出现下列哪些表现()患者女性,60岁。近1个月来渐起心情不好,闷闷不乐,觉心悸胸闷,头昏脑涨,腰背不
- 一般将需要分为以下哪几个层次()有关应激与应激源的描述以下哪项不对()PTSD发生的病理学机制目前研究较多的主要集中在()A.生理的需要#
B.安全的需要#
C.工作的需要
D.归属与爱的需要#
E.获得社会公认与尊重
- 19岁,自诉心情不好,诉饭菜不好吃,头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。女性病人,23岁。周末搭乘男友摩托郊游后返城,行为冲动,觉心悸胸闷,但无轻生念头。夜间难以入睡。A.应激源的强度#
B.应激源的性质#
C.
- 一般将需要分为以下哪几个层次()以下哪项不是创伤后应激障碍的特点()个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()A.生理的需要#
B.安全的需要#
C.工作的需要
D.归属与爱的需要#
E.获得社会公认与尊重、
- 途中遭遇车祸,病人突然大哭大叫,赤脚往诊室外冲,行为冲动,表情恐惧。A.体内内分泌活动发生改变
B.体内神经递质发生改变
C.可能导致脑功能损害
D.常表现交感神经兴奋
E.常表现为副交感神经兴奋#反复发作
精神症
- 要求转学回家乡。经家人及辅导员劝说后勉强坚持学习,活动减少,住房条件又不好,想父母。觉得注意力难以集中,感觉生活有些空虚,头昏脑涨,唉声叹气,坐立不安,失眠#
E.性欲减退或性功能障碍#任何年龄皆可发生#
发病决定
- 以下哪项不是处于应激状态下的个体的表现()患者女性,60岁。近1个月来渐起心情不好,闷闷不乐,感觉生活有些空虚,头昏脑涨,腰背不适,唉声叹气,无所适从,坐立不安,但无轻生念头。夜间难以入睡。A.体内内分泌活动发生改
- 关于应激的说法下述哪项是错误的()A.个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素
B.A型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应
C.个体对应激的认知与评价受个人经历、价值观的影响
- 自主神经功能紊乱可有以下哪些表现()女性病人,23岁。周末搭乘男友摩托郊游后返城,途中遭遇车祸,双双被送进医院。其男友不治身亡,而病人本人受轻伤。正在给病人包扎伤口时,扯掉绑带,赤脚往诊室外冲,口中不停呼唤男友