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对思想品德课堂进行评价时,我们应该()。
在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。
思想品德课程教学评价的基本程序不包括()。
下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是()。
依据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》对课程评价的建议
教学评价的指导思想应该是()。
教学评价的对象不包括()。
思想品德课教学评价的根本目的是()。
关于思想品德课程教学评价中应该注意的问题,下列表述不正确的是
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