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教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的
某初中品德老师上课经常采用讨论法的形式进行教学,这形式属于以
侯老师在初二思想品德课的教学中开设“法制教学小论坛”,以“宣传
在讲述自尊是人人都需要的这一知识点时,某教师引用了徐悲鸿老先
体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学,它的特点是:在教学
为了让学生扩展自己的经验,增强道德学习能力,可以通过以下学习
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思想品德课程教学方法及学习模式题库最新排行
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的
教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系
某初中品德老师上课经常采用讨论法的形式进行教学,这形式属于以
在讲述自尊是人人都需要的这一知识点时,某教师引用了徐悲鸿老先
为了让学生扩展自己的经验,增强道德学习能力,可以通过以下学习
侯老师在初二思想品德课的教学中开设“法制教学小论坛”,以“宣传
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