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- 与“内群体”和“外群体”这两个概念相对应的概念是:()观众效应是指:()内组织
外组织
我群#
他群#
你群A.在一些场合,有别人在场或与别人一起工作,工作效率会有明显地提高B.当一个人工作时,其他人也在一旁作同样的
- 人格的形成和发展主要取决于个体经历的:()斯金纳认为被控制的行为常常引起()的需要。头脑风暴分为个人头脑风暴和()家庭结构
人际关系
社会化进程#
学校教育A、社会性
B、生物性#
C、普遍性
D、广泛性他人头脑
- ()指对于性意识发展成熟的人,异性有高于同性的特别行为促进作用。社会干扰
社会助长
他人助长
性别助长#
- 费孝通的《江村经济》和怀特的《街角社会》在收集资料时基本上采用的是:()访谈法
文献档案法
实验法
观察法#
- 环境负荷,即环境给个体传递的信息量有三个特征,包括().影响自我意识的形成、方向和目标的心理加工过程称为()。口服心服是一种()强度#
控制性
新奇性#
复杂性#自我形成
领悟过程
认知过程
自我过程#权宜从众
认
- “权威解决法”是一种特殊的().女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的()弗洛伊德的本能论认为人的本能分为生的本能和()A、让步
B、价值判断
C、仲裁#
D、人际冲突群体因素
情境因素
时间因素
- 下面有关态度三种成分说法正确的是()。态度的三种成分之间发生矛盾时,认知因素会起决定因素
态度的三种成分之间发生矛盾时,意向与情感的关系超过意向与认知的关系#
态度的三种成分中,认知成分相对独立一些#
情感是
- 获得服从的方法有哪些()实施奖惩#
给予关心#
提供榜样#
逐步提要求#
- 光环境设计应满足下列标准().场理论对社会心理现象的解释中显露出来的缺点在于()对比
明亮#
舒适#
艺术感染力#强调现时现场#
生活空间隔#
忽视个别差异#
行为是人和环境的一个函数#
把群体气氛等概念推广到社会
- 模仿一个行为得不到强化,那么这个行为就不会一直存在下去,这是心理学家()提出来的场理论对社会心理现象的解释中显露出来的缺点在于()塔尔德
罗斯
班杜拉
斯金纳#强调现时现场#
生活空间隔#
忽视个别差异#
行为是
- 皮亚杰将儿童的道德发展分为前后相继的:()以下哪项不是利他行为中求助者的特点()。在判断一个行为是否是攻击性行为时,要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和()两个阶段#
三个阶段
四个阶
- 如果我们说一个陌生人是“英俊的、爱说话的、熟练的、报复性强的、凶恶的”,我们在对他形成印象中,后两个因素会赋予它们更大的权重。这是因为在加权平均中()。按角色和角色之间的权利和地位可以将角色分为受支配角色
- 国内大多数野生动物园中乘车进入动物的放养场地进行参观的方式属于动物园的().生物平等是()生态学观点第一代设计
第二代设计
第三代设计#
第四代设计肤浅的
浅层次的
中等深度的
深层的#
- 人际关系的情感性包括相互接近,相互吸引,相互排斥和()相互疏离#
相互对立
相互帮助
相互安慰
- 因冲突而发生的调适的具体方式有:()偏见的结果中最常见的是()和解#
妥协#
容忍#
调解#
仲裁#性别偏见#
行为偏见
宗族偏见
肤色偏见
- 在传统中国社会,最重要的善行和德行是:()慈爱
致富
个性
孝#
- ()的观点不认为人的生物性会受到环境的影响A、亚里士多德B、苏格拉底C、卢梭D、柏拉图#
- 模仿的意义主要有,模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和()面孔的再认包括()个过程增加个体技能
培养个体认知
促进群体形成#
促使行为泛化二
三#
四
五
- 我们形成的某种态度可以满足我们的某种需要这就是态度的()理论。平衡
功能#
判断
去向
- 个体偏离群体的程度将受到()的影响。个体本身的特点
群体本身特点#
社会因素
信息因素
- 一些学期初成绩比较差的学生,尽管在学期中或学期末成绩有了很大的进步,但是教师对其评价还是不如一开始成绩就很好的好学生,这是因为印象形成中的()偏见造成的?以下哪项不是利他行为中求助者的特点()。下面哪个
- “篱笆扎得紧,野狗钻不进”这种想干却没干是因为缺乏()社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()自身条件
动机
能力
外部条件#A、应用社会心理学B、特定群体的心理行为C、社会组织